الدرس الثالث: مهارة استخدام المكتبات الرقمية
انظر إلى أعلى الصفحة حيث يبدأ الدرس الثالث بعنوان مهاره استخدام المكتبات الرقمية. تأمل الأهداف الاربعة المطلوبة منك هنا، والتي تدور حول فهم مفهوم هذه المكتبات ومميزاتها وكيفية البحث فيها ودورها في خدمة المجتمع. اقرأ النص الذي يشرح كيف فرضت التطورات السريعة في تكنولوجيا المعلومات والاتصالات نمطا عصاريا جديدا في التعامل مع المعلومات واسترجاعها، مما استدعى ظهور المكتبات الرقمية لتلبي حاجة الباحثين في الحصول على معلومات سريعة ومتطورة مع عجز النظم التقليدية عن تلبية ذلك. انتقل بعد ذلك إلى تعريف المكتبة الرقمية: هي كمية ضخمة من مصادر المعلومات المخزنة إلكترونيا، والممنظمة بطريقة معينة بحيث يمكن البحث فيها واسترجاعها عن بعد من خلال الاتصال المباشر أو عبر الشبكات كالإنترنت. تأمل سؤال فكر في الأسفل عن الغاية من وجود هذه المكتبات وإتاحة مصادرها للمستفيدين.
المكتبات الرقمية هي كمية ضخمة من مصادر المعلومات المخزنة إلكترونيا والمنظمة بطريقة تتيح البحث واسترجاعها عن بعد عبر شبكات مثل الإنترنت. تتميز بسهولة الوصول، وحداثة المعلومات، وسرعة الاسترجاع، والتفاعل. تتكون من فهرس المكتبة العام، ومجموعات المحتويات الإلكترونية، والخدمات التفاعلية كالدعم الفني والبحث. من أمثلتها المكتبة الرقمية السعودية (SDL) التي تحتوي على أكثر من 680,000 كتاب رقمي وتتطلب أن يكون المستخدم منسوباً لأحد الجامعات أو المشتركين، بالإضافة إلى مكتبة جامعة أم القرى ومكتبة الملك عبد العزيز العامة والمكتبة الرقمية العربية ومكتبة الملك فهد الوطنية. مثال ذلك الدخول على موقع المكتبة الرقمية السعودية عبر الرابط واختيار قواعد المعلومات ثم الكتب الإلكترونية والبحث.
الفكرة الأساسية
الوصول إلى كميات ضخمة من مصادر المعلومات المخزنة إلكترونيا واسترجاعها بسرعة وكفاءة من أي مكان عبر شبكة الإنترنت ودون الحاجة للحضور الشخصي.
الشرح
المكتبة الرقمية ليست مبنى محسوسا بل هي موقع تقني على شبكة الإنترنت ومجموعة خوادم. تقوم على ثلاث ركائز رئيسية: فهرس المكتبة العام، ومجموعة المحتويات الإلكترونية مثل قواعد المعلومات والكتب والمجلات الإلكترونية، والخدمات التفاعلية مثل الدعم الفني والأخبار والاستفسارات. تقدم خدمات متعددة تشمل البحث عن المعلومات، والإجابة عن الاستفسارات، وتدريب المستفيدين، والإحاطة الجارية والبث الانتقائي، والاستشارات من خبراء ميادين المعرفة. ومن مميزاتها سهولة الوصول للمعلومات عن بعد، وحداثتها، وسرعة استرجاعها، والاتصال بالمكتبات الأخرى، والتفاعل من خلال التعليقات والبريد، وتوفير كم ضخم من البيانات. لتطبيق ذلك على المكتبة الرقمية السعودية (SDL)، تدخل على الرابط http://sdl.edu.sa، ثم تختار أيقونة قواعد المعلومات العربية أو الأجنبية، ثم أيقونة الكتب الإلكترونية، وتقوم بعملية البحث، بشرط أن تكون منسوباً لأحد الجامعات أو أحد المشتركين.
مثال محلول خطوة بخطوة
أراد باحث البحث عن كتاب إلكتروني في المكتبة الرقمية السعودية. الخطوة الأولى: كتابة الرابط http://sdl.edu.sa في متصفح الإنترنت. الخطوة الثانية: اختيار أيقونة قواعد المعلومات العربية أو الأجنبية من الواجهة. الخطوة الثالثة: اختيار أيقونة الكتب الإلكترونية. الخطوة الرابعة: كتابة كلمات البحث في خانة البحث ثم تنفيذ الطلب. الخطوة الخامسة: التأكد من أنك منسوب لأحد الجامعات أو أحد المشتركين ليتم السماح بالدخول واسترجاع المصدر.
أخطاء شائعة
الاعتقاد بأن المكتبة الرقمية تتطلب مبنى هندسيا كالمكتبات التقليدية للذهاب إليها والحضور الشخصي. الظن بأن استخدام المكتبات الرقمية متاح للجميع مجانا دون الحاجة لكون المستفيد منسوباً للجامعات أو الجهات المشتركة. الخلط بين محركات البحث العادية على الإنترنت وبين المكتبات الرقمية التي تقدم مصادر موثقة وفهارس ومجموعات محتويات إلكترونية متخصصة.
سؤالان للتدريب مع الإجابة
السؤال الأول: ما هي الركائز الثلاث الأساسية التي تقوم عليها المكتبة الرقمية؟ الإجابة: فهرس المكتبة العام، ومجموعة المحتويات الإلكترونية (مثل قواعد المعلومات والكتب والمجلات الإلكترونية)، والخدمات التفاعلية (مثل الدعم الفني، والأخبار، والاستفسارات). السؤال الثاني: ما الشرط الأساسي للدخول والاستفادة من خدمات المكتبة الرقمية السعودية؟ الإجابة: أن يكون المستفيد أحد منسوبي الجامعات أو أحد المشتركين.