صفحة ١٢٨
انظر إلى الشكل البياني في هذه الصفحة: عندما تقترب قيم س من العدد ج على محور السينات، فإن قيم دالتي د(س) تقترب من العدد ل على محور الصادات، ونكتب رمزياً . في مثال واحد، لتقدير بيانياً، انظر إلى رسم الخط المستقيم حيث يقطع محور الصادات عند الواحد ويميل للأسفل، وكلما اقتربت س من العدد 2 من اليمين أو اليسار، اقتربت قيم دالتي من السالب خمسة. وللتعزيز عددياً، انظر الجدول، ضع قيماً لـ س قريبة جداً من 2 مثل 1.99 و2.01، وسترى أن نواتج الدالة تقترب من -5. طبّق هذه الفكرة بنفسك في فقرة تحقق من فهمك لحل نهايات الدوال المعطاة.
صفحة ١٢٩
انظر إلى مثال اثنين: تقدير . هذه الدالة غير معرفة عندما س تساوي 3 لأن المقام يصبح صفراً، لكننا نبحث في النهاية عندما تقترب س من 3 ولا تساويها. انظر إلى التمثيل البياني، تجد خطاً مستقيماً يمر بالنقطة التي صاداتها 6 عندما س تساوي 3، وفوق هذه النقطة تماماً توجد فجوة دائرية صغيرة تدل على عدم وجود قيمة للدالة عند 3. انظر جدول القيم أسفل المثال، ضع قيماً قريبة من 3 مثل 2.99 و3.01، وسترى أن النواتج تقترب من 6. هذا يؤكد أن النهاية موجودة وتساوي 6 حتى لو كانت الدالة غير معرفة عند تلك النقطة. انظر إلى مفهوم أساسي أسفل الصفحة، فهو يلخص الفكرة بأن وجود النهاية لا يعتمد أبداً على قيمة الدالة عند النقطة نفسها.
صفحة ١٣٠
انظر إلى مفهوم النهايات من جهة واحدة في أعلى الصفحة: إذا اقتربت قيم د(س) من قيمة وحيدة عندما تقترب س من ج من جهة اليمين فقط، فنكتب وتسمى النهاية من اليمين. وإذا اقتربت من جهة اليسار فنكتب . انظر الآن إلى مفهوم النهاية عند نقطة: تكون النهاية موجودة عند س تساوي ج إذا وفقط إذا كانت النهايتان من اليمين واليسار موجودتين ومتساويتين. في مثال ثلاثة، انظر إلى دالة القيمة المطلقة عندما تقترب س من الصفر: من اليمين تساوي 2، ومن اليسار تساوي -2، وبما أنهما غير متساويتين فالنهاية غير موجودة. أما في الفرع بي، فانظر إلى الدالة المتشعبة، وبما أن نهايتها من اليمين واليسار تساوي 4، فالنهاية موجودة.
صفحة ١٣١
انظر إلى مثال أربعة حول النهايات والسلوك غير المحدود: عندما نقدر نهاية الدالة بيانياً وعددياً، انظر إلى الرسم البياني حيث ترتفع فرعا منحنى الدالة للأعلى نحو مالانهاية كلما اقتربت س من 4 من اليمين واليسار. انظر الجدول العددي، ضع قيماً قريبة جداً من 4 مثل 3.9 و4.1، وسترى أن نواتج الدالة تكبر بلا حدود لتصل إلى مئات الآلاف والملايين. بما أن القيم تزداد بلا حدود ولا تقترب من عدد حقيقي ثابت، فإننا نقول إن النهاية غير موجودة ونكتبها مساوية لرمز مالانهاية موجب. طبّق هذه الفكرة في فقرة تحقق من فهمك لحل النهايات المشابهة.
صفحة ١٣٢
انظر إلى مثال خمسة: تقدير النهاية للدالة عندما تقترب س من الصفر. انظر إلى التمثيل البياني المجاور، وستلاحظ أن المنحنى يتذبذب بقوة وبشكل متكاثف بلا نهاية بين العددين 1 و-1 كلما اقتربت س من الصفر. بما أن قيم الدالة تتذبذب بين قيمتين مختلتين ولا تستقر عند عدد واحد محدد، فإن النهاية غير موجودة. انظر إلى صندوق ملخص المفهوم في منتصف الصفحة، فهو يجمع الحالات الثلاث التي تكون فيها نهاية دالة غير موجودة عند نقطة: عندما تختلف نهايتا اليمين واليسار، أو عندما تزيد القيم بلا حدود نحو مالانهاية، أو عندما تتذبذب القيم بين عدديْن. انظر أسفل الصفحة لبدء درس تقدير النهاية عند المالانهاية، حيث نلاحظ سلوك طرفي التمثيل البياني.
صفحة ١٣٣
انظر إلى مثال ستة: تقدير النهاية عندما تقترب س من المالانهاية للدالة . انظر إلى التمثيل البياني المجاور، وسترى أنه كلما تحركنا يمين محور السينات وزادت قيم س بشكل كبير، اقترب منحنى الدالة من خط التقارب الأفقي الذي هو محور السينات أي ص يساوي صفر. انظر الجدول العددي، ضع قيماً كبيرة لـ س مثل 100 و1000، وسترى أن نواتج الدالة تصبح أعشاراً وأجزاء من المئة تقترب تدريجياً من الصفر. في الفرع سي، انظر إلى دالة التذبذب مع مالانهاية، حيث تلاحظ من الجدول أن القيم تتذبذب وتتباعد كلما زادت س، لذا النهاية غير موجودة.
صفحة ١٣٤
انظر إلى مثال سبعة حول تطبيقات من واقع الحياة: في فقرة الهيدروليك، لدينا دالة تمثل زاوية فتح الباب بمرور الزمن بالسواني وهي . المطلوب تقدير نهاية الدالة عندما يؤول الزمن ت إلى مالانهاية. انظر إلى التمثيل البياني، وسترى أنه كلما زاد الزمن، انحنى المنحنى ليهبط ويقترب من الصفر، مما يعني أن زاوية الباب تقترب من الصفر دراية، أي أن الباب سيقترب من وضع الإغلاق التام مع مرور الزمن الطويل. في فقرة الدواء، انظر إلى دالة تركيز الدواء في الدم، وبحساب النهاية عندما يؤول الزمن لمالانهاية نجد أن التركيز سيقترب من الصفر، أي سيتخلص الجسم من الدواء.
صفحة ١٣٥
هذه الصفحة مخصصة لتدرب وحل المسائل لدرس تقدير النهايات بيانياً. انظر إلى التمارين من 1 إلى 8، والمطلوب فيها هو تقدير نهاية كل دالة عند النقطة المعطاة باستعمال التمثيل البياني، وتعزيز الحل بإنشاء جدول قيم كما تعلمت في الأمثلة السابقة. انظر إلى التمارين من 9 إلى 20، والمطلوب تقدير النهايات من جهة واحدة أو من جهتين وإيجاد إن كانت موجودة أم لا بالاعتماد على شكل الرسم أو سلوك الأعداد. انظر إلى المسائل الحياتية مثل التمرين 35 الخاص بتوزيع لقاح لعدوى مرضية، حيث يطلب منك استعمال التمثيل البياني لتقدير قيم دالة الحالات المسجلة عندما تقترب الأسبوع من مالانهاية وفهم مدلول النتيجة.
صفحة ١٣٦
انظر إلى أعلى الصفحة لمتابعة حل التمارين من دالة ممثلة بيانياً، حيث يُطلب منك قراءة قيم النهايات عند أقطاب مختلفة من اليمين واليسار. انظر إلى فقرة مسائل مهارات التفكير العليا، وتحديداً التمرين 48 اكتشف الخطأ، حيث تقرأ كلام علي ومحمد حول تقترب س من -6، وتحلل أيهما أصاب ببرهان رياضي مستعيناً بالرسم. انظر إلى التمرين 49 المسألة المفتوحة، وفيه تعطي مثالاً لدالة تكون نهايتها موجودة والدالة غير معرفة، ومثالاً آخر لدالة تكون معرفة ونهايتها غير موجودة. انظر أخيراً إلى أسئلة تدريب على اختبار في أسفل الصفحة لاختبار فهمك السريع لمهارات النهايات.