صفحة ٢٠٩
انظر إلى المثال في أعلى الصفحة: لرف الكتب على الحائط، طول الرف 75 بوصة ويبتعد عن الجدار بمقدار 15 بوصة، ولإيجاد قياس الزاوية استعملنا دالة الظل ثم أوجدنا قياس الزاوية بالآلة الحاسبة فصار نحو . تذكّر أن معکوس الدالة المثلثية يُستخدم لإيجاد قياس الزاوية بمعرفة قيمتها، وبما أن الدوال العادية ليست تقابلة على كل مجالها، فقد حددنا مجالات للدوال الأساسية لتصبح قابلة للعكس، وهي دالة الجيب العكسية ومجالها من إلى ومداها من إلى ودالة جيب التمام العكسية ومداها من إلى ودالة الظل العكسية ومداها بين و دون مساواة.
صفحة ٢١٠
انظر إلى المثال الأول (أ): المطلوب إيجاد قيمة حيث الزاوية بين و. في الطريقة الأولى نجد نقطة على دائرة الوحدة إحداثيها السيني يساوي فنرى أن الزاوية هي أو لأن . في الطريقة الثانية نحدد الزاوية المرجعية التي جيب تمامها وهي وبما أن الجتا سالب في الربع الثاني، نطرح من فنحصل على . في الطريقة الثالثة نضغط في الآلة الحاسبة ثم ثم فيظهر الناتج . ولإيجاد الفقرة (ب) للظل نضغط ثم ثم فيكون الناتج أو .
صفحة ٢١١
انظر إلى المثال الثاني: المطلوب إيجاد قيمة مقرّباً إلى أقرب جزء من مئة. ابدأ بحساب ما داخل القوس بالآلة الحاسبة: ثم احسب ظل هذه الزاوية فيكون الناتج تقريباً . انظر الآن إلى تعريف حل المعادلات المثلثية وهي التي تحتوي على دوال مثلثية بزوايا مجهولة، وحلها يعني إيجاد قياس الزاوية باستخدام الدوال المثلثية العكسية. وفي مثال الاختبار رقم 3: إذا كان فإن وبحسابها بالآلة الحاسبة تظهر القيمة تقريباً وهي الإجابة الصحيحة في الاختيار A.
صفحة ٢١٢
انظر إلى مثال 4 من واقع الحياة: لعبة تزلج ارتفاعها وطولها . لإيجاد قياس الزاوية التي تصنعها مع الأرض، بما أن الضلع المقابل يساوي والوتر يساوي ، نستعمل دالة الجيب . نأخذ معكوس الجيب للطرفين . بالاستعانة بالآلة الحاسبة نحسبه فينتج تقريباً . وفي سؤال تحقق من فهمك رقم 4: انظر إلى المنحدر الذي طوله وارتفاعه ، اكتب دالة مثلثية عكسية بإيجاد النسبة بين المقابل وهو والوتر وهو ثم احسب الناتج بالدرجات لأقرب جزء من عشرة.
صفحة ٢١٣
انظر إلى قسم تدرب وحل المسائل. في التمارين من 8 إلى 10، المطلوب حل كل من المعادلات الآتية لأقرب جزء من عشرة؛ مثلاً في المعادلة نأخذ معكوس جيب التمام للطرفين ونحسبه بالآلة الحاسبة. في المسألة رقم 11 الخاصة بالقوارب: يسير قارب في اتجاه الغرب ليقطع نهراً عرضه فيصل إلى نقطة تبعد مسافة عن جهته الأصلية بسبب التيار، المطلوب كتابة دالة مثلثية عكسية لإيجاد الزاوية التي أزاح التيار القارب بها، وهنا استعمل دالة الظل لأن المقابل هو والمجاور هو ، أي ثم أوجد معكوس الظل.
صفحة ٢١٤
انظر إلى مسألة النخيل رقم 29: شجرة نخيل طولها تميل عن الاتجاه الرأسي بمقدار كما في الشكل، اكتب دالة مثلثية عكسية لإيجاد الزاوية التي تميل بها الشجرة. بما أن المقابل للزاوية هو والوتر هو ، استعمل دالة الجيب ثم خذ معكوس الجيب واحسبه بالآلة الحاسبة لأقرب جزء من عشرة. وفي سؤال اكتشف الخطأ رقم 37: حل كل من خليل وعبدالرحمن المعادلة حيث زاوية بين و، راقب أين تقع الزاوية في الربع الثاني حيث جيب التمام سالب، واختر الإجابة الصحيحة بناءً على ذلك.
صفحة ٢١٥
هذه الصفحة تمثل ملخصاً لبرنامج الفصل الثامن وتتضمن جدول المفاهيم الأساسية والمفردات التي درستها. انظر إلى عمود المفاهيم الأساسية، فهو يراجعك بكل القوانين التي مرّت معك ابتداءً من حساب المثلثات في المثلثات قائمة الزاوية، مروراً بدائرة الوحدة والدوال الدائرية، وانتهاءً بقانون الجيب وقانون جيب التمام والدوال المثلثية العكسية مع ذكر أرقام الصفحات لكل درس لسهولة الرجوع إليها. وفي أسفل الصفحة يوجد قسم اختبر مفرداتك لتمارين فراغات تراجع من خلالها المصطلحات العلمية مثل دالة الجيب والمسافة الأفقية لدورة دالة مثلثية.
صفحة ٢١٦
هذه الصفحة مخصصة لمراجعة الدروس السابقة من نفس الفصل وتحديداً الدرسين 8-1 و8-2. في مراجعة الدرس 8-1، انظر إلى مثال 1 ومثال 2 وكيف استُخدمت الدوال المثلثية لإيجاد قياسات الأطوال والزوايا المجهولة في المثلثات قائمة الزاوية باستخدام نسب الجيب وجيب التمام والظل. وفي مراجعة الدرس 8-2، انظر إلى مثال 3 ومثال 4 وكيفية تحويل قياس الزاوية بين الدرجات والرياديان، وكيفية إيجاد زوايا مشترك لها في ضلع الانتهاء بإضافة أو طرح دورة كاملة قياسها أو بالراديان.
صفحة ٢١٧
هذه الصفحة تتابع مراجعة الدروس من 8-3 إلى 8-4. في مراجعة الدرس 8-3، انظر إلى مثال 5 ومثال 6 وكيفية إيجاد القيم الدقيقة للدوال المثلثية للزوايا المرسومة في الوضع القياسي باستخدام إحداثيات نقطة على ضلع الانتهاء وقانون نصف القطر . وفي مراجعة الدرس 8-4، انظر إلى مثال 7 الذي يشرح كيفية حل المثلث باستخدام قانون الجيب عندما نعرف زاويتين وضلعاً أو ضلعين وزاوية مقابلة لأحدهما، وتطبيق النسبة بين أطوال الأضلع وجيوب زواياها المقابلة لتحديد القياسات المجهولة بدقة.