الحديث الثاني : « من سن في الإسلام سنة حسنة… »
انظر إلى أعلى الصفحة، فأهداف الدرس تحدد لك ما ستتعلمه من مفاهيم وترجمة للراوي وأمثلة وفوائد وحفظ لنص الحديث. اقرأ نص الحديث الشريف في الإطار الأزرق بتركيز: عن جرير بن عبد الله رضي الله عنه قال: قال رسول الله صلى الله عليه وسلم: من سن في الإسلام سنة حسنة فله أجرها وأجر من عمل بها بعده من غير أن ينقص من أجورهم شيء، ومن سن في الإسلام سنة سيئة كان عليه وزرها ووزر من عمل بها من بعده من غير أن ينقص من أوزارهم شيء. هذا النص العظيم يربطك بميزان دائم للحسنات والسيئات حتى بعد مماتك. وتأمل في الأسفل الطلب المقترح لتعاونك مع زملائك في استنتاج عنوان مناسب للدرس وكتابته في أعلى الصفحة.
يقوم الدرس على قاعدة عظيمة في الإسلام وهي أثر الأفعال وبقاؤها؛ فمن أصل طريقة صالحة أو سن خيراً واقتدى به الناس، كتب الله له أجراً مثل أجور من عمل بها إلى يوم القيامة من غير أن ينقص من أجورهم شيء، ومثل ذلك في السيئة. يوضح جرير بن عبد الله البجلي رضي الله عنه رواية هذا الحديث عن النبي صلى الله عليه وسلم، ويبين أهمية المبادرة بالأعمال الصالحة وإحياء السنن وابتكار وسائل نافعة، مع التحذير من سن الطرق السيئة. مثال ذلك: لو ابتكر شخص طريقة رقمية لتسهيل تلاوة القرآن أو حفظه وعمل بها الناس، كان له مثل أجر كل من استفاد منها دونه منقوص من أجورهم شيء.
الفكرة الأساسية
الفكرة تقوم على أن الإنسان إذا فتح باباً للخير أو الشر وعمل الناس به بعده، فإنه يحمل مثل أجر فاعله أو وزره دون أن ينقص ذلك من أجورهم أو أوزارهم شيئاً إلى يوم القيامة.
الشرح
انظر إلى الحديث المروي عن جرير بن عبد الله رضي الله عنه: من سن في الإسلام سنة حسنة فله أجرها وأجر من عمل بها بعده. السنة الحسنة تعني الطريقة المتبعة في الخير، وتتضمن ثلاثة أنواع: المبادرة إلى العمل بالسنة الثابتة ليكون أول من يحييها فيقتدي به الناس، وإحياء سنة قد أُميتت وتُرك العمل بها، وابتكار وسيلة نافعة لعمل مشروع مثل جمع الصحابة للقرآن في مصحف واحد. وفي المقابل، من سن سنة سيئة كان عليه وزرها ووزر من عمل بها من بعده من غير أن ينقص من أوزارهم شيء. وراوي الحديث هو جرير بن عبد الله البجلي رضي الله عنه، وقد كان النبي صلى الله عليه وسلم يكرمه، ودعا له أن يكون هادياً مهديّاً.
مثال محلول خطوة بخطوة
- الخطوة الأولى: تخيل أن شخصاً بادر بابتكار برنامج حاسوبي لتخريج الحديث الشريف والبحث عنه ليسهل على طلاب العلم.
- الخطوة الثانية: قام آلاف الطلاب والباحثين باستخدام هذا البرنامج واستفادوا منه في أبحاثهم ودراستهم الشرعية طوال السنوات.
- الخطوة الثالثة: بحسب قاعدة هذا الحديث، فإن مبتكر هذا البرنامج يكتب له أجر كل من استخدمه وانتفع به إلى يوم القيامة، لأنها سنة حسنة سنّها، وذلك من غير أن ينقص من أجور العاملين بها أي شيء.
أخطاء شائعة
- الظن أن من سنّ سنة حسنة يبتكر عبادة جديدة في الدين لم يشرعها الله، والصواب أن البدع مردودة، وأن السنة الحسنة هي ما وافق الشرع وكان له أصل في الإسلام من طاعة أو إحياء سنة أو وسيلة نافعة.
- الاعتقاد بأن فاعل السنة السيئة يحمل وزر من عمل بها ولو لم يكن سبباً مباشراً في تعلمها أو الاقتداء به، والصواب أن الوزر يقع على من سنها ودل الناس عليها أو صار قدوة لهم فيها.
سؤالان للتدريب مع الإجابة
- السؤال الأول: ما معنى (سنة حسنة) و(وزرها) بحسب ما ورد في الدرس؟
- الإجابة: سنة حسنة تعني الطريقة المتبعة في الخير والموافقة للشريعة، ووزرها يعني إثمها وثقل الذنب المترتب عليها.
- السؤال الثاني: اذكر مثالاً واحداً على ابتكار وسيلة نافعة لعمل مشروع يعتبر من السنة الحسنة.
- الإجابة: ابتكار طريقة لتخريج الحديث النبوي، أو برمجة حاسوبية للبحث عن الأحاديث.