صفحة ٥٤
انظر إلى أعلى الصفحة في قسم Listen and Discuss؛ لديك إعلانون لمنتجين مختلفين. الإعلان الأول عن سيارة صغرى تحت عنوان COMPACT CARS: The Smaller, the Better ومعناها السيارات المدمجة: كلما صغرت كان أفضل. انظر إلى الصورة لترى سيارة بيضاء صغيرة. تحتها نص يشرح قياسات السيارة بالقدم والبوصة والسنتيمتر، فمثلاً تقيس العبارة The tiny classic is back معناها الكلاسيكية الصغيرة عادفت، ويذكر النص أن سيارة FIAT 500 الصانعة لطراز seat two (مقعدين) صنعت في عام 1957. الإعلان الثاني إلى اليمين عن حقيبة سفر تحت عنوان SUITCASE: For the Price of a Car ومعناها حقيبة سفر: بسعر سيارة. حسب مجلة Forbes فإن حقيبة Henk هي الأغلى في العالم، وتسمى friendly (ودودة). ابحث عن مفردات مثل Features (ميزات) وWeight (الوزن) وMaterials (المواد) وRemote Control (التحكم عن بعد) وWheels (العجلات) وPrices (الأسعار).
صفحة ٥٥
نتابع في أعلى الصفحة إعلاناً ثالثاً بعنوان THE FOLD-UP BIKE ومعناها الدراجة القابلة للطي، وبجانبها نص بعنوان About Bicycles ومعناها عن الدراجات، يخبرك أن Bicycles were invented in France in the 1790s ومعناها اختترعت الدراجات في فرنسا في تسعينات القرن الثامن عشر، وأن العجلات الأمامية كانت كبيرة وكلما كبرت العجلة زادت سرعة الدراجة the bigger the front wheel, the faster the bike. انزل إلى قسم Quick Check؛ في الفرع A المطلوب Vocabulary أن تكتب الكلمات التي تصف السيارة والححقيبة والدراجة من النصوص السابقة. في الفرع B المطلوب Comprehension للإجابة بـ true (صح) أو false (خطأ) على الجمل الست، فمثلاً الجملة الأولى تقول The new FIAT 500 is one of the world's most compact cars، اقرأ النص وتأكد هل هي صحيحة أم لا. في قسم Pair Work الفرع A، كوِّن أسئلة وإجابات عن الحقائق مثل What were the first bikes made of? (مم صنعت الدراجات الأولى؟) والإجابة They were made of wood (صنعت من الخشب).
صفحة ٥٦
انظر إلى قسم 3 Grammar لنقاش القاعدة الأولى وهي المبني للمجهول The Passive. استخدم Passive لإبراز الفعل وليس الفاعل what was done instead of who did it. يتكون من فعل الكون be مضافاً إليه التصريف الثالث للفععل main verb. انظر إلى الأمثلة: في المضارع البسيط This car is made in Japan (تصنع هذه السيارة في اليابان)، وفي الماضي البسيط The suitcase was developed in the Netherlands (طورت الحقيبة في هولندا)، وفي المستقبل A clean engine will be produced in the future (سينتج محرك نظيف في المستقبل). انظر أيضاً إلى Comparison of Adjectives (مقارنة الصفات) بين الصفة العادية مثل clean (نظيف)، والمقارنة cleaner than (أنظف من)، والتفضيل the cleanest (الأأنظف). في قسم A من التمارين، حول الجمل من المبني للمعلوم إلى المبني للمجهول، مثل الجملة الأولى A company in-Japan makes the car تصبح The car is made by a company in Japan.
صفحة ٥٧
نواصل حل التمارين في صفحة 57. في التمرين B، عليك إكمال الفقرة عن العطور باستخدام صيغة المبني للمجهول في الزمن الصحيح لكل فعل بين قوسين مثل make وuse وopen؛ انتبه لزمن الجملة هل هو مضارع أم ماضٍ. في التمرين C، أكمل الإعلانات بصيغة المقارنة أو التفضيل للصفات بين قوسين، مثل إعلان عطر Bliss، الجملة تقول The (refreshing) fragrance for night and day، فضع صفة المقارنة أو التفضيل المناسبة لكلمة refreshing. في التمرين E، استخدم الأفعال look وsmell وsound وtaste بالشكل الصحيح مع الجمل الست، فمثلاً الجملة الأولى This new doorbell ________ just like a parrot، والاختيار المناسب هو sounds لأن الجرس يصدر صوتاً.
صفحة ٥٨
انظر إلى قسم 4 Language in Context، وهو اختبار لمعلوماتك العامة عبر وصل اختراعات بأسماء مخترعيها أو تواريخها بصيغة المبني للمجهول. فمثلاً الجملة الأولى Ice cream was invented ________ والاختيار الصحيح هو b: by Ibn Sina (980-1037)، أي أن ابن سينا هو من ابتكر الآيس كريم تاريخياً حسب التمرين. في قسم 5 Listening، استمع إلى التسجيل الصوتي وصل اسم المنتج بالوصف المناسب، مثل Sunray بوصفه an effective pain killer (مسكن فعال للألم). في قسم 6 Pronunciation، تدرب على قراءة الكلمات لتلاحظ الفرق بين التقاء حرف ساكن بحرف علة Consonant + Vowel مثل the best ice cream، والتقاء حرفين ساكنين Consonant + Consonant مثل the cleanest teeth. في قسم 7 About You، ناقش زميلك في أسئلة الإعلانات ومدى تأثيرها على المستهلك.
صفحة ٥٩
انظر إلى قسم 8 Conversation؛ ستجد محادثة بين عدنان وعمر عن منبه طائر غريب. استخرج منها أمثلة على التقاء الحروف الساكنة والمتحركة. في قسم Real Talk، تعلم تعبيرات عامية مثل What are you up to? وتعني ماذا تفعل الآن؟ وتعبير What on earth...? لإظهار التعجب عند السؤال. في قسم Your Ending، اقرأ خيارات ما يجيب به عدنان وضع إجابتك الخاصة في النقطة الرابعة. في قسم About the Conversation، اشرح بأسلوبك كيف يعمل منبه الهليكوبتر الطائر. في قسم Your Turn، اختر أداة غريبة وصفها لزميلك مستخدماً عبارات مثل It is awesome/incredible, I've never seen anything like it ومعناها إنه رائع أو مذهل، لم أر قط شيئاً مثله.
صفحة ٦٠
انظر إلى أعلى الصفحة في قسم 9 Reading في درس The World of Plastic ومعناه عالم البلاستيك. النص الأول يخبرك أنه في حقبة الخمسينات 1950s لم يكن تخيل عالم بدون نقود ورقية أمراً ممكناً، فاستخدام البلاستيك والبطاقات الائتمانية أصبح أساسياً للدفع بدلاً من النقد cash. اقرأ الفقرات التالية لتتعرف على تاريخ بطاقة Diner's Club Card وكيف بدأت عام 1949 عندما نسمح فرانك ماكنامارا محفظته في مطعم ولمש يستطع الدفع cash، فابتكر طريقة دفع بديلة. انظر إلى الجدول الزمني Timeline أسفل الصفحة الذي يلخص الأحداث، وتأكد من التاريخ 1949 وملاحظة Frank couldn't pay for dinner because he forgot his wallet ومعناها لم يستطع فرانك دفع قيمة العشاء لأنه نسى محفظته.
صفحة ٦١
انظر إلى قسم After Reading في أعلى الصفحة. في التمرين A، اختر المعنى الصحيح لكل كلمة من النص، مثل كلمة inconceivable في الفقرة الأولى، ومعناها لا يمكن تخيله، فاختر الإجابة b وهي impossible to imagine. في التمرين B، اكتب ثلاث كلمات تبدأ بالسابقة in- أو im- وتفيد معنى النفي not. في التمرين C، أجب عن الأسئلة السبعة التي تخص نص البطاقات الائتمانية، مثل السؤال الأول How long have credit cards been available? ومعناه منذ متى والبطاقات الائتمانية متوفرة؟ ابحث عن الإجابة في الفقرات السابقة. في قسم Discussion أسفل الصفحة، ناقش زميلك في شكل العالم بدون بطاقات ائتمانية.
صفحة ٦٢
انظر إلى أعلى الصفحة في قسم 10 Writing. في التمرين A، ناقش مع زميلك أسئلة عن الهاتف المحمول مثل Do you have a cell phone? وما نوعه وما سببه. في التمرين B، اقرأ النص بعنوان The Invention of The Cell Phone ومعناه اختراع الهاتف المحمول، والذي يوضح أن تاريخ الجوال يعود إلى عالم الفيزياء مايكل فارادي Michael Faraday عام 1843 عندما بحث في قدرة الفضاء على توصيل الكهرباء، ثم دكتور ماهلون لوميس Mahlon Loomis عام 1865، وصولاً إلى دكتور مارتن كوبر Martin Cooper الذي يعتبر مخترع أول هاتف محمول محمول في عام 1973. انظر إلى الخط الزمني Timeline أسفل النص وضع التواريخ بالتسلسل الزمني التاريخي.
صفحة ٦٣
هذه الصفحة مخصصة لتمارين الكتابة والتنظيم. في التمرين C بأعلى الصفحة، اختر منتجاً واجمع أكبر قدر من المعلومات عنه ثم رتبها في الخط الزمني المكون من أعمدة Year / Date (السنة أو التاريخ) وWhat happened (ماذا حدث). في قسم Writing Corner، تعلم إرشادات الكتابة عن أي منتج أو اختراع: ابحث في المصادر مثل الإنترنت والإعلانات لجمع البيانات عن المنتج collect data about the product، تأكد من صحة المعلومات عن الأشخاص المهمين key people، وحدد المراحل الرئيسية stages of development، ونظم الأحداث بترتيبها الزمني chronological order. ثم أجب عن السؤالين 1 و2 بناءً على نص الجوال في الصفحة 56.
صفحة ٦٤
انظر إلى أعلى الصفحة في قسم 11 Form, Meaning and Function. المراجعة الأولى تبدأ بـ Demonstrative Pronouns ومعناها ضمائر الإشارة للقريب والبعيد: للمفرد القريب نستخدم This وللبعيد That، وللجمع القريب These وللبعيد Those. المراجعة الثانية عن Imperatives ومعناها صيغة الأمر لإعطاء التعليمات والنصائح، مثل Clean your teeth with Sparkle toothpaste! (نظف أسنانك بمعجون أسنان سباركل!). في صندوق FYI، تذكر قاعدة أدوات النكرة a وan: استخدم a قبل الكلمة التي تبدأ بصوت ساكن consonant sound، وan قبل الكلمة التي تبدأ بصوت متحرك vowel sound. في التمرين A، اسأل وأجب مع زميلك عما ترونه حولكم مستخدماً This وThat وThese وThose. في التمرين B، حول الجمل إلى صيغة الأمر باستخدام أفكارك.
صفحة ٦٥
انظر إلى أعلى الصفحة لمراجعة Possessive Adjectives (صفات الملكية مثل my وyour) وPossessive Pronouns (ضمائر الملكية مثل mine وyours). انظر إلى أداة السؤال Whose وتسأل عن الملكية مثل Whose credit card is this? (بطاقة ائتمان من هذه؟). انظر إلى قاعدة ضمير المفرد والجمع one وones، مثل Which coat do you like? الإجابة The green one. انظر إلى قواعد Quantitative وتحديد الكمية بـ too وenough، مثل This jacket is too small for me (هذا الجاكيت صغير جداً عليّ) وتُستخدم too قبل الصفة، بينما The jacket is not big enough for me (الجاكيت ليس كبيراً بما يكفي لي) وتأتي enough بعد الصفة. في التمرين C، أكمل المحادثة باختيار الكلمات الصحيحة مثل your أو yours.
صفحة ٦٦
انظر إلى أعلى الصفحة في قسم 12 Project ومشروع الوحدات عن الإعلانات. الخطوة الأولى: اعمل في مجموعات لاختيار منتج سعودي للإعلان عنه دولياً. الخطوة الثانية: استخدم المنظم لتسجيل الملاحظات لكتابة وصف المنتج لموقع إلكتروني أو كتالوج. الخطوة الثالثة: ابحث عن صور لإعلانك واعرضها في الفصل لاختيار أفضل إعلان. الخطوة الرابعة: عدل إعلانك ليناسب إعلاناً تلفزيونياً commercial بالصوت والصورة. انظر إلى المخطط الموجود وسط الصفحة؛ في المنتصف تضع اسم المنتج Product you want to advertise، وفوقه الشعار Slogan، وفي الأسفل تضع الكلمات الجذابة Interesting words about it ولماذا هو أفضل من المنتجات الأخرى How it is better than other products، وحوله صور لتراث سعودي كالتمر والقهوة.
صفحة ٦٧
هذه الصفحة مخصصة لتقييم الذات Self Reflection لتقيس ما تعلمته في الوحدة الرابعة. في المربع الأول، اكتب أشياء أعجبتك في الوحدة Things that I liked about Unit 4. في المربع الثاني، اكتب أشياء لم تعجبك كثيراً Things that I didn't like very much. في المربع الثالث، اكتب ما وجدته سهلاً Things that I found easy. في المربع الرابع، اكتب ما وجدته صعباً Things that I found difficult. انظر إلى جدول Unit 4 Checklist وضع علامة صح في العمود المناسب لمدى إتقانك للمهارات مثل talk about commercials (التحدث عن الإعلانات)، use the passive (استخدام المبني للمجهول)، use comparatives and superlatives (استخدام المقارنة والتفضيل). في الأسفل، اكتب أحلى خمس كلمات جديدة تعلمتها في الوحدة، وإذا كنت غير متأكد من شيء فراجع الخطوات المقترحة في المربع الأخير.
