الدرس العاشر: علم عد الآي.
انظر إلى أعلى الصفحة في عنوان الدرس العاشر، علم عد الآي. ما معنى الآية في اللغة؟ هي تدل على معان عدة مثل المعجزة، وخذ مثالاً عليها ما ورد في سورة البقرة الآية (٢١١): كم آيتنا من آية بينة، أو العلامة مثل ما ورد في سورة البقرة الآية (٢٤٨): إن آية ملكه أن يأتيكم التابوت، أو العبرة مثل ما ورد في سورة البقرة الآية (٢٤٨): إن في ذلك لآية لكم إن كنتم مؤمنين. وأما في الاصطلاح فهي كلمة أو كلمات لها مبدأ وختام في سورة من القرآن. وتطلق الآية أحياناً ويراد بعضها، مثل قول ابن عباس رضي الله عنهما في آية: وربك لذو مغفرة للناس على ظلمهم في سورة الرعد الآية (٦)، أو يراد بها أكثر من آية، مثل قول ابن مسعود رضي الله عنه في آيتين: فمن يعمل مثقال ذرة خيراً يره ومن يعمل مثقال ذرة شرا يره في سورة الزلزلة الآيتين (٧-٨).
يقوم علم عد الآي على معرفة عدد آيات القرآن الكريم وتحديد بدايتها ونهايتها بالتوقيف عن النبي صلى الله عليه وسلم بلا مجال للقياس. وله فوائد عدة منها تقدير قدر الصلاة والوقف ومعرفة رؤوس الآي لبعض القراء. ويعود سبب الخلاف في العد إلى أن النبي صلى الله عليه وسلم كان يققف أحياناً على رؤوس الآي لتعليم أصحابه وتارة لا يقف، فنقل كل صحابي ما حفظه، فصار الخلاف في العدد لا في تغيير القرآن. ومثال ذلك سورة القارعة التي عدها البصري والشامي ثماني آيات وفي المدنيين والمكي عشراً وفي الكوفي إحدى عشرة آية لاختلافهم في عد بعض الكلمات.
الفكرة الأساسية
علم عد الآي يختص بمعرفة عدد آيات القرآن الكريم وتحديد نهاياتها وبداياتها بالتوقيف عن النبي صلى الله عليه وسلم وليس بالاجتهاد أو القياس.
الشرح
الآية في اللغة تطلق على معان عدة منها المعجزة والعلامة والعبرة، أما اصطلاحا فهي كلمة أو كلمات لها مبدأ وختام في سورة من القرآن. وطريق معرفة الآية القرآنية هو السماع من النبي صلى الله عليه وسلم توقيفا، ويدل على ذلك كثرة الأدلة مثل عد الصحابة لفواتح سور معينة كالحواميم وفواتح أخرى وتوقفهم عند ما سمعوه. ولمعرفة عد الآي فوائد عظيمة منها الحاجة إليها في تقدير الصلاة، واتخاذها مقياسا زمنيا للفارق بين الأذان والإقامة، والحاجة إليها في الوقف، ومعرفة الآيات ونهاياتها لبعض القراء السبعة، والعلم بأن كل ثلاث آيات قصار معجزة للنبي صلى الله عليه وسلم. وأما سبب الخلاف في عد الآي فهو أن النبي صلى الله عليه وسلم كان يقف على رؤوس الآي ليعلم أصحابه أواتها وأواخرها وتارة لا يقف عليها، فنقل كل صحابي ما انتهى إليه علمه، والاختلاف في العد لم يغير من القرآن شيئا بل القرآن محفوظ.
مثال محلول خطوة بخطوة
خذ سورة القارعة كمثال تطبيقي على الخلاف في العد:
- ابدأ بالنظر في آيات السورة الكريمة.
- ائت بعدد الآيات بحسب المذاهب: هي ثماني آيات في البصري والشامي، وعشر في المدنيين والمكي، وإحدى عشرة آية في الكوفي.
- انظر سبب الاختلاف: الكوفي عد الآية الأولى منفردة ولم يعدها الباقون، وعدوا كلمات معينة ولم يعدها البصري والشامي وعدهما الباقون.
أخطاء شائعة
الظن أن الخلاف في عد الآي سببه زيادة في القرآن أو نقصانه، والصواب أن القرآن محفوظ بحفظ الله وأن الاختلاف ناتج فقط عن اختلاف النقل في مواضع وقوف النبي صلى الله عليه وسلم.
سؤالان للتدريب مع الإجابة
- السؤال الأول: ما هو طريق معرفة الآية القرآنية؟
- الإجابة: السماع من النبي صلى الله عليه وسلم توقيفا ولا مجال للقياس فيه.
- السؤال الثاني: اذكر فائدتين من فوائد معرفة عد الآي.
- الإجابة: الحاجة إليها في قدر الصلاة، واتخاذها مقياسا زمنيا للفارق بين الأذان والإقامة.