أولاً : عوامل نهضة الأدب العربي في العصر الحديث
تخيل معي أن الأدب العربي شعرا ونثرا وصل في نهاية القرن الثاني عشر الهجري إلى أدنى مستوى له منذ العصر الجاهلي. لكن منذ القرن الثالث عشر الهجري ظهرت عوامل ساعدت على تطوره وتألقه حتى بلغ ما بلغ من الرقي. انظر إلى الصفحة، هذه العوامل خمسة أساسية: الاتصال بالغرب من خلال البعثات والترجمة والاستشراق، ثم التعليم، ثم الطباعة والصحافة، ثم المكتبات العامة، وأخيرا المجامع العلمية واللغوية. أما في قسم نشاطات التعلم، فالمطلوب أن تكون مجموعات تعاونية، بحيث تعد كل مجموعة ورقة علمية موجزة حول عامل واحد فقط من هذه العوامل، ثم تعرضه أمام الصف. لكي تحل هذا النشاط، اختر عاملا واحدا مثل الطباعة، واكتب نقاطا مختصرة عن دوره في نشر الكتب وإحياء التراث.
يقوم الدرس على فكرة أساسية تتمثل في تحول الأدب العربي من حالة الضعف والرداءة التي وصلت إليها في نهاية القرن الثاني عشر الهجري إلى مرحلة النهضة والتطور في العصر الحديث. يتلخص الدرس في معرفة الأسباب والعوامل التي أدت إلى هذا التطور، وهي خمسة عوامل رئيسية: الاتصال بالغرب عبر البعثات والترجمة والاستشراق، والتعليم، والطباعة والصحافة، والمكتبات العامة، والمجامع العلمية واللغوية. مثال سريع: عندما ظهرت الطباعة والصحافة، وجد الأدباء وسيلة سريعة لنشر نصوصهم بين الناس، مما ساعد على اتاع رقعة القراء وتطوير أساليب الكتابة.
الفكرة الأساسية
تنتقل من حالة الضعف والركود التي وصل إليها الأدب العربي شعرا ونثرا في نهاية القرن الثاني عشر الهجري إلى مرحلة النهضة والرقي عبر عوامل محددة ظهرت منذ القرن الثالث عشر الهجري وحتي اليوم.
الشرح
انظر إلى الأدب العربي في نهاية القرن الثاني عشر الهجري: لقد بلغ أدنى مستوى له مقارنة بما كان عليه منذ العصر الجاهلي ومرورا بكل العصور الأدبية الأخرى. ثم بدأت عوامل النهضة تظهر منذ القرن الثالث عشر الهجري لتدفع الأدب نحو التطور وتعدد الأساليب وتباين القوالب حتى بلغ رقيه الحالي. هذه العوامل خمسة:
- الاتصال بالغرب: ويتمثل في البعثات العلمية والترجمة وحركة الاستشراق.
- التعليم: وهو الركيزة الأساسية لنشر المعرفة.
- الطباعة والصحافة: وهما وسيلتا نشر الكتب والصحف على نطاق واسع.
- المكتبات العامة: لتكون خزائن للعلوم والمعارف ومتاحة للباحثين.
- المجامع العلمية واللغوية: للحفاظ على سلامة اللغة وتطويرها.
مثال محلول خطوة بخطوة
السؤال: كيف أسهم عامل الطباعة والصحافة في نهضة الأدب العربي؟ الخطوة الأولى: تذكر العامل المذكور في الدرس وهو الطباعة والصحافة. الخطوة الثانية: اربط هذا العامل بنشر المؤلفات وتسهيل حصول الأدباء والقراء عليها. الخطوة الثالثة: استنتج النتيجة وهي سرعة انتشار النصوص الأدبية وتطور أساليبها بسبب اتساع دائرة القراءة.
أخطاء شائعة
الاعتقاد بأن نهضة الأدب العربي حدثت صدفة دون أسباب تاريخية واضحة، والصحيح أنها نتيجة خمسة عوامل محددة بدأت منذ القرن الثالث عشر الهجري. الظن بأن الضعف الأدبي اقتصر على العصر الجاهلي، والصحيح أن أدنى مستوى وصل إليه الأدب كان في نهاية القرن الثاني عشر الهجري.
سؤالان للتدريب مع الإجابة
السؤال الأول: في أي فترة زمنية وصل الأدب العربي إلى أدنى مستوى له؟ الإجابة: في نهاية القرن الثاني عشر الهجري. السؤال الثاني: ما هي العوامل الخمسة لنهضة الأدب العربي الحديث كما وردت في الدرس؟ الإجابة: الاتصال بالغرب (البعثات، الترجمة، الاستشراق)، والتعليم، والطباعة والصحافة، والمكتبات العامة، والمجامع العلمية واللغوية.