صفحة ١٠٦
عنوان الوحدة هو Unit 7 There's No Place Like Home وتعني ليس هناك مكان مثل البيت. تحت قسم 1 Listen and Discuss تجد ثلاثة أسئلة نقاشية حول الفرق بين house وهو مبنى السكن وhome وهو الوطن أو الدفء العائلي، وما هي أهم الأشياء في بيتك، ووصف منزل الأحلام. في الصناديق النصية يوجد مقولات مشهورة عن معنى المنزل. مثلاً المقولة الأولى What is home? تعني ما هو المنزل، وتجيب بأنه سقف يمنع المطر وجدران تمنع الريح، ولكن المنزل أكثر من ذلك؛ إنه ضحكة طفل، ودفء القلوب المحبة، وهو المدرسة الأولى للصغار حيث يتعلمون ما هو حق وما هو جيد. المقولة الثانية تقول No one realizes how beautiful it is to travel until he comes home and rests his head on his old, familiar pillow وتعني لا أحد يدرك كم هو جميل السفر حتى يعود للبيت ويريح رأسه على وسادته القديمة والمألوفة. المقولة الثالثة Bricks and mortar make a house, but the laughter of children makes a home وتعني الطوب والملاط يصنعان منزلاً، لكن ضحكة الأطفال تصنع بيتاً دافئاً. المقولة الرابعة تحث على جعل جو البيت ممتعاً. المقولة الخامسة تقول A small house can lodge a hundred friends وتعني البيت الصغير يمكن أن يستضيف مئة صديق.
صفحة ١٠٧
نكمل المقولات في الأعلى، فالمقولة السادسة تقول Home is where the heart is وتعني المنزل هو حيث يكون القلب. وتحت المقولات تجد Quick Check بقسميه A وB. في القسم A تطلب منك التمارين إكمال الجمل بإحدى الكلمات من الصندوق مثل atmosphere وتعني جو أو بيئة، loyalty وتعني وفاء، mortar وتعني ملاط البناء، comfort وتعني راحة، furniture وتعني أثاث، worn وتعني مهترئ أو مستعمل بكثرة، lodge وتعني يستضيف، وshelter وتعني ملجأ. مثلاً في الجملة الأولى ابحث عن الكلمة المناسبة لمعنى الولاء للوطن والملك. في القسم B تمت الإجابة عن أسئلة الفهم بناءً على النصوص في الصفحة السابقة. في الأسفل يوجد قسم 2 Pair Work يطلب منك مع زميلك كتابة مقولة خاصة بك عن المنزل ومشاركتها مع الفصل.
صفحة ١٠٨
ندخل في قواعد النحو تحت عنوان 3 Grammar في قاعدة Adjective Order وهي ترتيب الصفات. عندما نستخدم أكثر من صفة قبل الاسم، فإنها تتبع ترتيباً محدداً يبدأ بالرأي مثل expensive وتعني غالي وdifficult وتعني صعب، ثم الحجم أو الشكل مثل large وتعني كبير وround وتعني دائري، ثم العمر مثل young وتعني صغير وancient وتعني عتيق أو قديم، ثم اللون مثل red وتعني أحمر وturquoise وتعني تركوازي، ثم الجنسية مثل Saudi Arabian وتني سعودي وBritish وتعني بريطاني، وأخيراً المادة المنشأ منها مثل glass وتعني زجاج وwooden وتعني خشبي. القاعدة الثانية هي استخدام Too وEnough. كلمة too تأتي قبل الصفات والأحوال وتعني زيادة عن الحد مثل She's too short أي أنها قصيرة جداً لا تسمح لها بالوصول. أما enough فتأتي بعد الصفات والأحوال وتعني بالقدر الكافي مثل She's tall enough أي أنها طويلة بالقدر الكافي، وتأتي قبل الأسماء مثل enough money أي مال كافي. في التمرين A تطلب منك إعادة كتابة الجمل بترتيب الصفات الصحيح مع وضع فاصلة بين الصفات المتشابهة عند الحاجة.
صفحة ١٠٩
نتابع تطبيقات قاعدة too وenough في التمرين B. المطلوب هو كتابة شكوى باستخدام too في الجملة الأولى وشكوى أخرى باستخدام enough في الجملة الثانية كما في المثال الموضح: The elevator moves too slowly. It doesn't move quickly enough وتعني المصعد يتحرك ببطء شديد، وهو لا يتحرك بسرعة كافية. طبق ذلك على الكلمات المعطاة في البنود العشرة مثل lobby وتعني رهو أو صالة الاستقبال، dirty وتعني متسخ، clean وتعني نظيف، walls وتعني جدران، thin وتعني رقيق أو نحيف، thick وتعني سميك، inconsiderate وتعني غير مراع للآخرين، considerate وتعني مراع، وزعيم الكلمات الأخرى مثل loud، softly، carelessly، carefully، soft، firm، unfriendly، friendly، far، close، outdated، modern، wet، dry. في التمرين C تكمل الجمل باستخدام مصدر الفعل المتبقي بـ to مثل to be a basketball player. في التمرين D تنظر إلى صورة المباني الحجرية التقليدية وتصفها مستخدماً صفات متعددة ثم تعطي رأيك فيها باستخدام too وenough.
صفحة ١١٠
هذه الصفحة مخصصة لقسم 4 Conversation المحادثة بين أحمد وحميد. يدور الحوار عن سكن الطلاب عند بدء الدراسة في الكلية في الخريف. يرفض حميد السكن في الحرم الجامعي بسبب كثرة الضوضاء وقلة أماكن الترفيه، ويفضل استئجار شقة خارج الحرم. يصف شقة أحلامه بأنها كبيرة وحديثة مع غرفة إضافية للضيوف وموقف سيارات وغسالة ومجفف ملابس. يتعجب أحمد من تكلفة ذلك ويسأله إن كان لديه مال كافي، ويخبره أنه منفصل عن الواقع ويحتاج إلى تقييم واقعي يسمى reality check لأن شقة بهذا المواصفات ستكلفه كثيراً جداً وتستنزف ماله. في صندوق Real Talk توجد تعبيرات عامية شائعة مثل Cool وتعني رائع، Hold on وتعني انتظر لحظة، out of touch وتعني منفصل عن الواقع، reality check وتعني اختبار الواقع أو تقييم مدى واقعية الأمور، an arm and a leg وتعني تكلفة باهظة جداً تعبير来的 من دفع ثمن فادح، megabucks وتعني مبلغ هائل من المال، وgrand وتعني ألف. في الأسفل أجب عن أسئلة المحادثة ثم تدرب على لعب الأدوار مع زميلك.
صفحة ١١١
نبدأ بقسم 5 Listening حيث تستمع إلى وكيل عقارات يتحدث عن عوامل مهمة يجب مراعاتها عند البحث عن شقة للإيجار، وتقوم بوضع علامة صح على العوامل المذكورة من القائمة مثل the neighborhood وتعني الحي، the number of windows وتعني عدد النوافذ، the number of closets وتعني عدد خزانات الملابس، وغيرها. في قسم 6 Pronunciation النطق، تدرس كيف يتغير المعنى ونوع الكلمة في الكلمات المكونة من مقطعين إذا غيرت نبرة الصوت أو التشديد Stress. إذا كانت الكلمة اسماً noun يكون التشديد على المقطعي الأول، وإذا كانت فعلاً verb يكون التشديد على المقطع الأخير. لاحظ أمثلة الجمل مثل impact وتعني أثر أو تأثير، project وتعني مشروع أو يخطط، وcontract وتعني عقد أو يتقلص. في قسم 7 Vocabulary Building بناء المفردات، يطلب منك في التمرين A توصيل الكلمات بمعانيها: asset وتعني أصل أو شيء ثمين، hub وتعني مركز منطقة، nurture وتعني يعتني ويدعم ويفضل نمو شيء ما، cultivate وتعني تنمية المهارات بالدراسة أو التدريب، وpotential وتعني القدرة على النمو والتطور أو الإمكانية.
صفحة ١١٢
هذه صفحة القراءة Reading وعنوانها الرئيسي يتحدث عن رؤية المملكة العربية السعودية 2030. في قسم The Kingdom of Saudi Arabia يذكر النص أن المملكة مباركة بثروات طبيعية ضخمة، ومجتمع إسلامي مترابط يركز على الأسرة، وفرص استثنائية للنمو الاقتصادي، وثقافة وعراقة تجعلها مميزة. يذكر أيضاً الترحيب بملايين الحجاج والمعتزمرين سنوياً وتطوير الحرمين الشريفين والخدمات. في القسم الخاص بـ The Economy يوضح أن اقتصاد المملكة يمتلك إمكانات نمو هائلة وبيئة أعمال متنوعة ومتجددة تجذب الاستثمار والمستثمرين، وتطوير البنية التحتية والاتصالات وتقنية المعلومات في المدن والمناطق الريفية، وموقع استراتيجي يربط قارات العالم الثلاث أوروبا وأفريقيا وآسيا مما يجعلها مركز تجارة ونقل عالمياً. في قسم The People يركز على طموح وقدرات الشعب السعودي وقيمه الإسلامية، ودعم الأنظمة الصحية والتعليمية لرعاية وتنشئة الأطفال بالشكل الأمثل لمستقبل واعد، بالإضافة إلى مشاريع ثقافية وتريهية تشمل المكتبات والمتاحف والفعاليات المتنوعة لتوفير بيئة ممتعة وآمنة ومستدامة للمواطنين والمقيمين.
صفحة ١١٣
تتابع في هذه الصفحة قسم After Reading حيث توجد أسئلة استيعابية حول نص القراءة عن رؤية المملكة 2030، مثل معرفة نقاط القوة الرئيسية للمملكة، ونوع الدعم الضروري للمجتمع، وأنواع الفعاليات المتاحة، وكيفية اختلاف النظام التعليمي عن الماضي، وتأثير الموقع الجغرافي على التجارة الدولية، والعوامل المؤثرة على فرص الاستثمار. في قسم 9 Speaking التحدث، تقوم بالعمل مع زميلك للتفكير في عائلة افتراضية في مدينتك في عام 2030، وتدون الملاحظات في الجدول المعطى الذي يغطي مجالات مختلفة مثل أفراد العائلة والأعمار والخطط، المنطقة والسكن، التقنية والاتصالات، السفر والترفيه، الثقافة والتعليم، وأي مجالات أخرى تختارها، ثم تقارن أفكارك مع زملائك في الفصل.
صفحة ١١٤
في قسم 10 Writing الكتابة، تنظر إلى صور المنازل في الأعلى وتجيب عن الأسئلة المتعلقة بها. النص الأساسي في الصفحة يحمل عنوان A Home Over the Canyon وهو مقال وصفي يصف منزلاً فريداً في نيويورك أو مكسيكو بناءً على اختيار الكاتب. يروي الكاتب أنه عندما يتحدث الناس عن منازل غير معتادة، يفكر بمنزل أحلام أصدقائه في المكسيك الذي بنوه بعد ادخار كل مدخراتهم. من الخارج يبدو المنزل كأنه منزل طيني تقليدي مصنوع من الطين والرمل والماء ومواد عضوية، لكن عند فتح الباب، تجد نفسك في غرفة واسعة وجميلة ذات نوافذ كبيرة ودخول ضوء الشمس، وتشم روائح الكمون والفلفل الحار والأعشاب القادمة من المطبخ المزود بموقد من الحديد الزهر وخزائن خشبية مصنوعة يدويًا. الميزة الأدهش هي أن جزءاً من الأرضية مصنوع من الزجاج السميك المصمم خصيصاً، بحيث يمكنك النظر من خلاله والوقوف على الزجاج لتشاهد الوادي السحيق تحته كأنك تسقط، وهي تجربة فريدة ومذهلة.
صفحة ١١٥
تتابع صفحة الكتابة بتمارين عملية لتطبيق كتابة مقال وصفي. في التمرين B بالاعتماد على منزل تختاره، سواء كان بيتك أو منزل شخص تعرفه، تملأ الجدول المكون من خمسة أعمدة لكل غرفة أو مكان مثل Exterior وتعني الخارج، Garden وتعني الحديقة، Living room وتعني غرفة المعيشة، Dining room وتعني غرفة الطعام، Kitchen وتعني المطبخ، وStudy/den وتعني غرفة الدراسة أو الجلوس. تسجل في الجدول ما يمكنك رؤيته تحت I can see، وما يمكنك سماعه تحت I can hear، وما يمكنك لمسه تحت I can feel and/or touch، وما يمكنك شمه تحت I can smell. في الأسفل يوجد صندوق Writing Corner الذي يمنحك نصائح لكتابة مقال وصفي ناجح، مثل العصف الذهني لكتابة الملاحظات والذكريات، وعمل مخطط للمقال بحيث يركز كل فقرة على جانب معين، وتضمين معلومات حقيقية مثل الحجم وعدد الغرف، واستخدام الحواس المختلفة كالرؤية والشم والسمع واللمس والذوق لتجعل الوصف حياً ومؤثراً في القارئ.
صفحة ١١٦
ننتقل إلى قسم 11 Form, Meaning and Function الشكل والمعنى والوظيفة. يركز هذا الدرس على الكلمات والعبارات المرتبطة بطلب الفهم وإعطاء الاتجاهات Giving Directions. في جدول Asking For Directions تدرس جمل طلب الاتجاهات مثل Excuse me, I'm looking for… وتعني عذراً، أنا أبحث عن... وCould you tell me where... is? وتعني هل يمكنك إخباري أين يقع...؟ وفي جدول Giving Directions تدرس إرشادات الطريق مثل Turn left/right وتعني انعطف يساراً أو يميناً، Take a left/right وتعني خذ يساراً أو يميناً، Go straight for a few miles وتعني اذهب مباشرة لبضع أميال، Keep going until you see... وتعني استمر في السير حتى ترى... وفي جدول Understanding Directions and Asking Someone to Repeat Something تدرس كيف تطلب إعادة الكلام إذا لم تفهم، مثل Can/Could you repeat that, please? وتعني هل يمكنك إعادة ذلك من فضلك، وWhat did you say about...? وتعني ماذا قلت بشأن...؟ في التمرين A تقرأ محادثة بين فهد فيصل وموظف الاستقبال وتكمل الفراغات بعبارات مناسبة من الجداول السابقة مثل We're looking for. في التمرين B تمارس لعب الأدوار مع زميلك لطلب اتجاهات في مكان مزعج ومزدحم.
صفحة ١١٧
نتابع القواعد في هذه الصفحة. الجزء الأول يعالج Expressing Requests, Offers, Promises, Warnings, and Spontaneous Decisions للتعبير عن الطلبات والعروض والوعود والتحذيرات والقرارات التلقائية. تستخدم can وwill للطلبات، وwill للعروض والوعود والقرارات الفورية التي تتخذها في اللحظة مثل I'll downsize into an apartment وتعني سأقلص حجم سكني إلى شقة. الجزء الثاني يعالج The Future with Dependent Time Clauses: When, Before, After, While, Until المستقبل مع الجمل الزمنية التابعة. القاعدة تقول إنه عند التحدث عن حدث في المستقبل، نستخدم صيغة المضارع البسيط في الجملة الزمنية التابعة مثل when he finishes work، بينما نستخدم will في الجملة الرئيسية مثل he'll go straight home وتعني عندما ينتهي من العمل، سيتوجه مباشرة إلى البيت، ولا نقول when he will finish. في التمرين C تضع الأفعال بين القوسين بصيغة المستقبل أو المضارع البسيط بحسب القاعدة. في التمرين D تقرأ محادثة وتكملها بنهاية مناسبة باستخدام will.
صفحة ١١٨
هذه الصفحة مخصصة لقسم 12 Project المشروع. المطلوب هو البحث عن أنواع مختلفة من المنازل حول العالم مثل المنازل في الدول العربية وأفريقيا وأوروبا والصين وغيرها، ثم جمع وتدوين ميزات هذه المنازل وإيجابياتها وسلبياتها مقارنة بالمكان الذي بنيت فيه. الجدول الكبير مصمم لمقارنة ثلاثة أنواع من المساكن وهي African hut وتعني كوخ أفريقي، Bedouin tent وتعني خيمة بدوية، وInuit igloo وتعني كوخ ثلجي للإسكيمو. تملأ صفوف الجدول لكل نوع من هذه المنازل بمعلومات عن Construction materials وتعني مواد البناء، Size and shape وتعني الحجم والشكل، Method/ease of construction وتعني طريقة وسهولة البناء، Cost وتعني التكلفة، Number of inhabitants وتعني عدد السكان أو السكن، Rooms وتعني الغرف، Cooking facilities وتعني مرافق الطبخ، Sleeping arrangements وتعني ترتيبات النوم، Heating/cooling وتعني التدفئة والتبريد، Lighting وتعني الإضاءة، Special features وتعني ميزات خاص، Advantages وتعني الإيجابيات، وDisadvantages وتعني السلبيات. بعد إكمال الجدول، ستقوم بتقديم العرض التقديمي لزملائك.
صفحة ١١٩
هذه الصفحة الأخيرة هي Self Reflection تقييم الذات لما تعلمته في الوحدة السابعة. في الجدول الأول Things that I liked about Unit 7 تكتب الأشياء التي أعجبتك في الوحدة، وفي المقابل Things that I didn't like very much تكتب ما لم يعجبك كثيراً. في الجدول الثاني Things that I found easy in Unit 7 تكتب ما وجدته سهلاً، وفي المقابل Things that I found difficult تكتب ما وجدته صعباً وتكتاج لمراجعته. الجدول الأكبر هو Unit 7 Checklist قائمة التحقق لمهارات الوحدة، وفيه تقيم نفسك في ثلاث مستويات وهي I can do this very well وتعني أستطيع فعل هذا بشكل جيد جداً، أو I can do this quite well وتعني أستطيع فعله بشكل جيد، أو I need to study/practice more وتعني أحتاج للدراسة والتمرين أكثر. المهارات المذكورة هي التحدث عن منزل الأحلام والمشاعر، وصف الأشياء التي تبحث عنها، استخدام الصفات بالترتيب الصحيح، استخدام too وenough، إعطاء الاتجاهات للأماكن، التعبير عن الطلبات والعروض والوعود والتحذيرات والقرارات، واستخدام الجمل الزمنية للمستقبل. في الأسفل تسجل كلماتك الخمس المفضلة الجديدة، وإذا كنت لست متأكداً من شيء، يوصيك الكتاب بإعادة قراءة الوحدة أو الاستماع للمواد الصوتية أو سؤال المعلم.
