صفحة ٢٤
انظر إلى صورة الأسماك الملونة والشعاب المرجانية تحت الماء. في أعلى الصفحة عنوان الدرس الأول: تصنيف المخلوقات الحية. في المربع الأزرق أسفل الصورة، يخبرنا النص أن العلماء تعرفوا على أكثر من مليوني نوع من المخلوقات الحية حتى الآن، ويسألنا سؤالاً مهماً: كيف صنف العلماء جميع هذه المخلوقات الحية؟ في المربع الأبيض على اليسار رسالة من أسرتك تقترح عليك تسمية خمسة مخلوقات حية في بيئتك وتقسيمها على شكل جدول بحسب التشابه في الشكل أو الوظائف.
صفحة ٢٥
هذه صفحة نشاط استقصائي بعنوان كيف يمكن تصنيف المخلوقات الحية. الهدف هو أن يصنف العلماء المخلوقات الحية بوضعها في مجموعات وفقاً لتشابه خواصها. في الخطوات، تنظر إلى العينات التي تزودك بها معلمك، وتفحص كل عينتين معاً لتقارن بينهما في أوجه التشابه والاختلاف وتسجيل النتائج في لوحة. ثم تجد طرائق لتصنيف العينات بناء على طريقة حركتها أو بناء على طريقة حصولها على طعامها. تقارن تصنيفك بتصنيف زملائك، وتستنتج كيف يساعد تصنيف المخلوقات الحية العلماء في أبحاثهم، وتلاحظ المخلوقات الحية القريبة من بيتك لتصنيفها.
صفحة ٢٦
انظر إلى عنوان الصفحة: كيف تصنف المخلوقات الحية؟ تعرف المفردات الجديدة مثل التصنيف والمملكة والنوع والفقاريات واللافقاريات والنباتات الوعائية واللاوعائية. التصنيف هو علم تقسيم المخلوقات الحية إلى مجموعات بحسب درجة التشابه في الشكل أو التركيب أو الوظائف بين أفراد كل مجموعة. تقسم المخلوقات الحية وفق أنظمة التصنيف المعاصرة إلى ست ممالك رئيسية، وتضم كل مملكة مجموعة واسعة جداً من المخلوقات الحية. وأصغر مستوى هو النوع، وهو يضم المخلوقات المتقاربة جداً كالحصان والحمار الوحشي.
صفحة ٢٧
انظر إلى المخطط الملون في أعلى الصفحة الذي يوضح مستويات تصنيف الأحصنة بدءاً من المملكة في الأعلى، مروراً بالشعبة، والطائفة، والرتبة، والفصيلة، والجنس، وصولاً إلى النوع في الأسفل. في المربع الأزرق سؤال: هل الحصان أقرب إلى العنكبوت أم إلى الكلب؟ مع إرشاد يساعدك على معرفة في أي مستوى يشترك كل من العنكبوت والكلب مع الحصان. في أسفل الصفحة فقرة أختبر نفسي، وفيها سؤال عن أي مستويات التصنيف يضم أكبر عدد من المخلوقات الحية وأيها يضم أقل عدد منها.
صفحة ٢٨
انظر إلى عنوان ما الحيوانات؟ يوضح النص أن الفرق بين المخلوقات التي تنتمي إلى المملكة الحيوانية وغيرها من الممالك هو أن تركيب الخلية الحيوانية يخلو من الجدار الخلوي، بينما الخلية النباتية لها جدار خلوي. ومن الاختلافات أيضاً أن معظم الحيوانات يمكنها الانتقال من مكان إلى آخر، بينما النباتات لا يمكنها ذلك. أفراد المملكة الحيوانية لا تصنع غذاءها بنفسها بل تعتمد على المخلوقات الحية الأخرى، وتنتظم في شعب رئيسية مثل الفقاريات وهي حيوانات لها عمود فقري، واللافقاريات التي ليس لها عمود فقري.
صفحة ٢٩
تضم اللافقاريات عدة شعب منها شعبة الرخويات ومنها الحلزون، وشعبة شوكيات الجلد ومنها نجم البحر، وتعد شعبة المفصلات من أكبر شعب اللافقاريات ومنها الحشرات والعناكب والسرطانات وجراد البحر. أما الفقاريات فتضم مجموعة الفقاريات سبع طوائف هي الأسماك العظمية، والأسمالك الغضروفية، والأسمالك اللافكية، والبرمائيات، والزواحف، والطيور، والثدييات التي تعد الطائفة الأكثر شهرة. في أسفل الصفحة مخطط يوضح المملكة الحيوانية وتنفرع إلى لافقاريات وفقاريات مع صور توضيحية ليعسوب وإسفنج وقنديل البحر وسمكة وثعبان وبقرة.
صفحة ٣٠
انظر إلى عنوان ما النباتات؟ وما الفطريات؟ تمتاز مملكتا النباتات والفطريات بأن لكل منهما خلايا يحيط بها جدار خلوي، كما أن هاتين المملكتين لا تستطيع الحركة من مكان إلى آخر وليس لها أعضاء حس حقيقية. لكن النباتات تحتوي على أنابيب أو أوعية ناقلة تمتد عبر جسم النبات وتنقل الماء والمواد الغذائية من جذور النباتات إلى أوراقها. وتقسم النباتات إلى شعبتين نباتات وعائية ونباتات لاوعائية. انظر إلى المخطط الذي يبين المملكة النباتية وتنقسم إلى وعائية ولاوعائية مع صور لأمثلة مثل الشيخ والأقحوان وحزاز وحشيشة الكبد.
صفحة ٣١
انظر إلى عنوان مملكة الفطريات ونشاط عفن الخبر. تختلف الفطريات عن النباتات في طريقة حصولها على الغذاء، فالنباتات تصنع غذاءها بنفسها أما الفطريات فتحصل على غذائها من المخلوقات الحية الأخرى. تعيش الفطريات في الأماكن الرطبة المظلمة، وقد نجد بعض الفطر النامي على قطعة من الخبز أو الفاكهة. وفي أسفل الصفحة تجد صوراً لأنواع الفطريات مثل تفحّم الذرة وفطر البنسيليوم والكمأة وفطر صالح للأكل والخميرة والفطريات النافعة.
صفحة ٣٢
انظر إلى عنوان ما البدائيات؟ وما البكتيريا؟ البدائيات والبكتيريا مخلوقات حية وحيدة الخلية تتكون من خلية واحدة لا نواة لها وتفتقر إلى بعض التراكيب ومنها الميتوكندريا. تعيش البدائيات في أقسى الظروف البيئية ومنها قيعان البحار والينابيع الحارة والمياه المالحة، بعضها يعيش داخل أجسام المخلوقات الحية. توجد البكتيريا في كل مكان تقريباً في الطعام الذي نأكله وعلى فرشاة الأسنان وعلى جلوبنا وحتى داخل أجسامنا. انظر إلى الصور التوضيحية لأشكال البدائيات والبكتيريا تحت المجهر مثل البكتيريا الحلزونية والكروية والعصوية.
صفحة ٣٣
انظر إلى عنوان ما مملكة الطلائعيات؟ تتكون مملكة الطلائعيات من مخلوقات وحيدة الخلية ومخلوقات عديدة الخلايا. بعض أفراد مملكة الطلائعيات تصنع غذاءها بنفسها وبعضها الآخر يتغذى على مخلوقات أخرى. حجم الطلائعيات أكبر بكثير من حجم البكتيريا وهي مخلوقات مجهرية. تحتوي الطلائعيات على نواة وتراكيب تسبح في السيتوبلازم لكن تركيب جسمها يتميز بالبساطة وليس لها أنسجة متخصصة. انظر إلى المخطط في أسفل الصفحة الذي يقسم الطلائعيات إلى أشباه الحيوانات وأشباه النباتات وأشباه الفطريات.
صفحة ٣٤
انظر إلى عنوان ما الفيروسات؟ هناك مخلوقات منها الفيروسات تسلك سلوك المخلوقات الحية أحياناً وسلوك الأشياء غير الحية أحياناً أخرى. رغم أنها قد تبدو حية إلا أن العديد من العلماء يعتقدون أنها ليست مخلوقات حية، ولا يمكن تصنيف الفيروسات ضمن أي من الممالك الست لأنها في غير عملية التكاثر لا تقوم بأي من وظائف الحياة الأساسية خلال حياتها. تدخل الفيروسات جسم المخلوق الحي وتسبب مرضه ومنها أمراض الزكام والحسبة وأنفلونزا الطيور والخنازير والإيدز وشلل الأطفال. انظر إلى الصورة المكبرة لفيروس ملتصق بخلايا بكتيرية.
صفحة ٣٥
هذه صفحة مراجعة الدرس وتحتوي على ملخص مصور يلخص ما درسناه عن الممالك وتصنيف المخلوقات الحية. في قسم أفرك وأتحدث وأكتب تجد أسئلة حول المفردات وتصنيف المخلوقات الحية وتفكير ناقد يقارن بين فيروس الحاسوب والفيروس الحقيقي. وفي قسم المطويات توجد تعليمات لعمل مطوية تلخص ما تعلمته عن تصنيف المخلوقات الحية. وفي أسفل الصفحة قسم اختار الإجابة الصحيحة وأسئلة السؤال الأساسي، وقسم العلوم والكتابة عن جهود العلماء في اكتشاف أول مضاد حيوي.
صفحة ٣٦
انظر إلى عنوان القراءة العلمية حياة فأر الخلد تحت الأرض. تقضي فئران الخلد معظم حياتها تحفر متاهة من الأنفاق تحت الأرض، وتؤدي هذه الأنفاق بفئران الخلد إلى حيث توجد جذور النباتات التي تتغذى عليها. كما توفر الأنفاق الحماية لها من الحرارة ومن الحيوانات الأخرى. انظر إلى الصورتين في أسفل الصفحة اللتين توضحان شكل الفأر وشكل الخلد ومقارنة شكلهما.
صفحة ٣٧
انظر إلى الصورة في أعلى الصفحة لفأر الخلد وهو يحفر أنفاقاً تحت الأرض. في وسط الصفحة تجد فقرة عن الكتابة الوصفية وتوضح أن الكتابة الوصفية الجيدة تتميز بأنها تستخدم كلمات حسية لوصف الأشياء بطريقة واضحة مثل الصوت أو الرائحة أو الطعم أو الملمس. في أسفل الصفحة يوجد نشاط أكتب عن كتابة وصفية تطلب منك البحث عن الأسماء المعروفة للمخلوق الذي وصفته وعلاقته بصفاته باستخدام كلمات تعبر عن صفات يمكن إدراكها بالحواس.