ترتيب الملابس وحقيبة السفر

الدرس ١٩ من ٢١المهارات الحياتية والأسريةالصف الخامس الابتدائيصفحات ١٧٩–١٩٢

صفحة ١٧٩

صفحة ١ من ١٤

صفحة ١٧٩

انظر إلى خطوات ترتيب الملابس في الخزانة لتبقى مرتبة. ابدأ بمسح الأرفف بفوطة مبللة ثم جافة. ضع أكياساً من الصابون المبشور للحصول على رائحة طيبة. اطوِ الملابس فوق بعضها في الدرج أو الرف. استخدم الحواجز في الدرج، وافصل الملابس الداخلية في درج خاص. علق الطويلة والجلاليب في الجهة المناسبة لطولها. ضع الأدوات والأغراض الأكثر استعمالاً في الأرفف الوسطى لتكون قريبة من متناول يدك دائماً.

صفحة ١٨٠

انظر إلى النشاط الأول: خصصت والدة نواف خزانة له لترتيب ملابسه، وطلبت منه إعادة كل قطعة إلى مكانها المناسب. انظر إلى خزانة الخشب المفتوحة والأرقام الموزعة حولها. تأمل الملابس والأغراض المجاورة للخزانة والتي تحمل أرقاماً من واحد إلى ثمانية. فكر في كل قطعة ملابس أو أداة أين مكانها الصحيح داخل الخزانة، وضع الرقم المناسب في الدائرة البيضاء داخل الفراغ المخصص لها.

صفحة ١٨١

تأمل النشاط الثاني واكتب الاحتياطات التي يجب أخذها عند حفظ الملابس الصيفية أو الشتوية للموسم القادم مثل التنظيف والتهوية الجيدة. في النشاط الذي يليه، تذكر عند مشاركة أحد إخوتك خزانة الملابس أن تتفق معه على تقسيم أجزائها بينكما للاستفادة منها على أحسن وجه. في النشاط الثالث، المطلوب جمع صور تتضمن أفكاراً إبداعية لتصميم خزائن ملابس تفي بتنظيم احتياجاتك الشخصية.

صفحة ١٨٢

اقرأ القصة وتعرف على ترتيب حقيبة السفر مع جني ووالدتها. انظر إلى حقيبة السفر الزرقاء، فهي رفيقة المسافر لحفظ أمتعته وأغراضه الشخصية من التلف والضياع، وبطانتها كبيرة من القماش. لاحظ كيف وزعت جني محتويات الحقيبة، فوضعت الملابس الداخلية مغلفة، وملابس الخصر مطوية فوق بعضها، والإكسسوارات في علبة مناسبة، ولوازم الاستحمام في حقيبة بلاستيكية مناسبة لتحافظ على نظافة الملابس والحقيبة.

صفحة ١٨٣

احرص على ذكر دعاء السفر اقتداءً بالنبي صلى الله عليه وسلم كما جاء عن ابن عمر رضي الله عنهما. اقرأ الدعاء المكتوب: سبحان الذي سخر لنا هذا وما كنا له مقرنين وإنا إلى ربنا لمنقلبون. انظر إلى الشكل الدائري الذي يحيط بعبارة اللوازم الضرورية عند السفر، وتأمل الصور المحيطة بها مثل المحفظة، والدفتر، والعبوة، ومجموعة الإسعافات الأولية، وادحث في مصادر المعرفة عن تتمة دعاء السفر ودونه.

صفحة ١٨٤

اقرأ المعلومات الإضافية عن دوار السفر وكيف يرتبط بوسائل المواصلات المختلفة والأطفال والحوائل، وكيف يحدث عند اختلاف ما تراه العين عن الحركة التي تشعر بها الأذن الداخلية. انظر إلى قسم الحقيبة اليدوية وتعرف على اختلافها في التصميمات والمقاسات تبعاً لاختلاف صاحبها ذكراً كان أو أنثى، وكيف تختلف محتوياتها وفقاً لعمر الفرد وطبيعة عمله واحتياجاته من وثائق رسمية وبطاقات بنكية وهاتف متنقل ومستلزمات عناية صحية وغيرها.

صفحة ١٨٥

انظر إلى النشاط الرابع. أمامك جدول مكون من عمودين: حقيبة اليد وحقيبة السفر. وأمامك صور محتويات مرقمة من واحد إلى تسعة تشمل المحفظة، وجواز السفر، والجوارب، وهدية، ومعقم اليدين، والمناديل، والحذاء الرياضي، والفوطة، والهاتف المحمول. فكر جيداً في كل عنصر وتصنيفه الصحيح: ما الذي يوضع في حقيبة اليد وما الذي يوضع في حقيبة السفر، واكتبه في الجدول.

صفحة ١٨٦

انظر إلى النشاط الخامس والمنظم التخطيطي لمشكلة أخذ المسافر حقيبة سفر مشابهة لحقيبته خطأ. في مستطيل المشكلة تجد العبارة مكتوبة. فكر في خطوات نحو الحل وضعها في المستطيل الأوسط، مثل وضع علامة مميزة على الحقيبة أو كتابة الاسم والعنوان بوضوح من الداخل والخارج. ثم اكتب الحل النهائي في المستطيل الأخير لتفادي هذه المشكلة تماماً في المستقبل.

صفحة ١٨٧

انظر إلى التطبيقات العامة. في السؤال الأول، علل لماذا نسجل الأشياء والأدوات اللازمة للسفر على ورقة قبل السفر بأيام، ولماذا تمتلئ خزانة ملابسك بالكثير من الملابس التي لا تحتاجها، ولماذا نكتب الاسم والعنوان على الحقيبة، ولماذا نضع الملابس نظيفة ومطوية بشكل مرتب. في السؤال الثاني، ماذا تفعل لو رتبت خزانة ملابسك ثم وجدت ملابسك مبعثرة وغير مرتبة، أو امتلأت خزانة ملابسك بالملابس الكثيرة التي لا تحتاجها. في السؤال الثالث صحح الخطأ في العبارة.

صفحة ١٨٨

تابع حل التطبيقات العامة. في السؤال الثالث، أكمل تصحيح العبارات الخاطئة مثل قول إن ليس من الضروري أن تكون حقيبة السفر ذات قوة ومتانة، أو أن الخزانة المرتبة لا تساعد على حفظ الملابس في حالة حسنة. انظر إلى السؤال الرابع وتابع الفتاة في الصورة التي تبحث عن حقيبتها الضائعة. ضع دائرة حول خطوات المساعدة كما تطلب الفتاة التي توصف حقيبتها بأنها حمراء وتحتوي على ملابس وهدية مغلفة ومكتب وفرشاة ومشط وقفازات واسمها مكتوب من الداخل.

صفحة ١٨٩

انظر إلى التطبيقات العامة في صفحة مئة وتسع وثمانين. أمامك السؤال الأول الذي يطلب منك أن تعرف الحقيبة واسم صاحبها من بين الحقائب المعروضة لأحمد وليلى وهدى وعبير. انظر إلى كل حقيبة وما تحتويه من ملابس وأدوات وما كتب على غطائها من أسماء، وطابق محتويات الحقيبة مع اسم صاحبها الصحيح، ثم اكتب اسم صاحب الحقيبة في الفراغ المخصص تحت السؤال.

صفحة ١٩٠

انظر إلى صفحة هيا نتعلم في وحدة ملبسي. تتعلم لغة الإشارة بشغف حتى تواصل مع الآخرين من الصم وأنت قادر بتوفيق الله على إتقانها بكفاءة عالية. انظر إلى الصور التي تمثل كلمات لغة الإشارة ورقم كل إشارة بجانبها. انظر إلى إشارة حقيبة سفر وإشارة طائرة، وتابع حركة اليدين والذراعين كما يظهر في الصور لتتعلم كيف تؤدي هذه الإشارات بطريقة صحيحة ومفيدة.

صفحة ١٩١

صفحة فصل لعنوان الوحدة الخامسة غذائي.

صفحة ١٩٢

انظر إلى أهداف الوحدة في صفحة مئة واثنتين وتسعين. هذه الوحدة تتحدث عن غذائي وأصناف وجبات صحية خفيفة، وتوضح أهميتها وأوقاتها. انظر إلى أهداف الوحدة التي يتوقع منك في نهايتها أن تكون قادراً على أن تكون وجبة صحية خفيفة، وأن تلخص القيمة الغذائية لوجبة صحية خفيفة، وأن تقترح أفكاراً متنوعة لشطائر صحية خفيفة، وأن تئد بعض الوجبات الصحية الخفيفة والمفيدة بنفسك.

الفكرة الأساسية

تنظيم وترتيب الملابس والأدوات في الخزانة وحقيبة السفر بطريقة تحافظ عليها وتسهل الوصول إليها.

الشرح

ابدأ بمسح الخزانة بفوطة مبللة ثم جافة. راع تهوية الخزانة وضع أكياسا من الصابون المبشور لرائحة طيبة. اطو الملابس فوق بعضها في الدرج أو الرف، ورتبها في درج مقسم بالحواجز. اطو الملابس الداخلية ورتبها في درج خاص. علق الطويلة والجلاليب في الجهة التي يكون ارتفاع قضيب التعليق فيها مناسبا لطولها. ضع الأدوات والأغراض التي تستعملها بكثرة في مقدمة الأرفف الوسطى لتكون قريبة من متناول اليد. وفي السفر، أحضر ورقة وقلم وسجل الاحتياجات قبل السفر بأيام. استخدم حقيبة سفر مناسبة وبطنتها بقطعة كبيرة من القماش لحفظ الأمتعة من التلف والضياع. ضع الملابس الداخلية في مغلف، واطو الملابس الخارجية عند الخصر وضعها فوق بعضها، وضع الإكسسوارات في علبة مناسبة، ولوازم الاستحمام والعناية بالأسنان في حقيبة بلاستيكية مناسبة.

مثال محلول خطوة بخطوة

أردت السفر وترتيب حقيبتك: اولا، أحضر ورقة وقلما وسجل كل ما تحتاجه قبل السفر بأيام. ثانيا، اختر حقيبة سفر متينة مناسبة لأغراضك. ثالثا، ضع الملابس الداخلية في مغلف للحفاظ على نظافتها. رابعا، اطو الملابس الجميلة عند الخصر وقم بوضعها فوق بعضها لكي لا تجعد. خامسا، ضع الإكسسوارات في علبة مناسبة ولوازم الاستحمام في حقيبة بلاستيكية مستقلة لتصبح حقيبتك جاهزة ومنظمة.

أخطاء شائعة

وضع الأدوات التي تستعمل بكثرة في الأرفف العالية أو السفلية جدا بدلا من مقدمة الأرفف الوسطى. رمي الملابس دون طي داخل الخزانة مما يؤدي إلى بعثرتها. نسيان تدوين الاحتياجات في ورقة قبل السفر مما يسبب نسيان أغراض مهمة.

سؤالان للتدريب مع الإجابة

السؤال الأول: لماذا تضع الأدوات التي تستعملها بكثرة في مقدمة الأرفف الوسطى؟ الإجابة: لتكون قريبة من متناول اليد وسهلة الوصول. السؤال الثاني: لماذا تسجل الأشياء والأدوات اللازمة للسفر على ورقة قبل السفر بأيام؟ الإجابة: لضمان عدم نسيان أي غرض محتاج إليه وتجهيز الحقيبة بشكل منظم ومبكر.