صفحة ٤٦
انظر إلى العنوان الرئيسي للوحدة في الأعلى: After-School Fun (متعة ما بعد المدرسة). استمع إلى الشخصيات في الصور وهي تتحدث عما تفعلة في وقت فراغها. في الصورة الأولى يسأل بيتر زميلته عن go shopping (التسوق)، والرد كان inside (في الداخل) وoutside (في الخارج). انظر إلى الكلمات الملونة في الصناديق الزرقاء مثل dress up (التبرج أو ارتداء الملابس التنكرية)، make a model (صناعة مجسم)، hide (الاختباء)، play board games (لعب ألعاب اللوحة)، take photos (التقاط الصور)، catch the ball (إمساك الكرة)، texting (إرسال الرسائل النصية)، وvlogging (تصميم مدونة مرئية). استمع إلى الأسئلة والأجوبة حول الأنشطة التي تفضلها في وقت فراغك.
صفحة ٤٧
هذه صفحة تمرينات للمفردات. في التمرين الثالث Look and complete. Say (انظر وأكمل. قل)، انظر إلى الصور المرقمة من 1 إلى 12 وأكمل الحروف الناقصة للكلمات المعبرة عنها. الكلمة الأولى play board games محلولة لك مثالاً. في التمرين الرابع Look at the pictures and write sentences about Amina's activities (انظر إلى الصور واكتب جملًا عن أنشطة أمينة)، انظر إلى علامة الصح أو الخطأ بجانب كل صورة واكتب إن كانت أمينة تحب هذا النشاط أم لا، مثل الجملة الأولى Amina likes playing video games (أمينة تحب لعب ألعاب الفيديو). في التمرين الخامس، العب اللعبة مع زميلك وتوقع الكلمة.
صفحة ٤٨
انظر إلى جدول القواعد في الأعلى الخاص بـ Simple Past - Regular and Irregular Verbs (الماضي البسيط - الأفعال المنتظمة وغير المنتظمة). في الأسئلة نستعمل Did، وفي الجمل المثبتة نغير الفعل المنتظم بإضافة ed مثل played، أو نغير الفعل غير المنتظم إلى شكل آخر مثل went. في التمرين الثاني Read and choose the correct answer (انظر واختيار الإجابة الصحيحة)، اقرأ الحوار داخل شاشات الكمبيوتر واختر الإجابة المناسبة لما قيل في الماضي مثل Yes, I went shopping. في الأسفل، اقرأ القواعد الأربعة واختر الإجابة الصحيحة حول كيفية تكوين الماضي البسيط للأفعال المنتظمة وغير المنتظمة في حالتي النفي والإثبات.
صفحة ٤٩
في التمرين الثالث Order the words to make sentences (رتب الكلمات لتكون جملًا)، رتب الكلمات المبعثرة لتكوين جملة صحيحة في الزمن الماضي البسيط، مثل الجملة الأولى المرتبة I did different hobbies on the weekend (قمت بهوايات مختلفة في عطلة نهاية الأسبوع). في التمرين الرابع Read and correct the sentences using the prompts (انظر وصحح الجمل باستخدام الكلمات المقترحة)، استبدل الفعل أو النشاط في الجملة بما بين القوسين ليناسب ما يطلبه التمرين. في التمرين الخامس Read the poem. Circle the Simple Past forms (اقرأ القصيدة وضع دائرة حول أشكال الماضي البسيط)، اقرأ الأبيات وضع دائرة حول الأفعال الماضية مثل was وwent وwanted، ثم اقرأها بصوت عال مع الفصل في التمرين السادس.
صفحة ٥٠
انظر إلى قصة Surprise, Surprise! (مفاجأة، مفاجأة!). في التمرين الأول Look at the pictures and say what they bought (انظر إلى الصور وقل ماذا اشتروا). استمع إلى القصة واقرأها في التمرين الثاني؛ ذهب بيتر وابن عمه كولين لشراء هدية تخرج، وفي طريقهم وجدوا قطة صغيرة واشتروا لعبة فيديو لتشارلي، وعندما عادوا وجدوا أن القطة تبعتهم. في التمرين الثالث Read again and order the story (اقرأ مرة أخرى ورتب القصة)، ضع الأرقام من 1 إلى 6 بترتيب أحداث القصة الصحيح بناءً على ما قرأته، حيث رُتب الحدث الأول بـ (d) مثالاً. في التمرين الرابع تحدث مع زميلك وتوقع كيف تنتهي القصة.
صفحة ٥١
انظر إلى صور الخضروات والزهور في الأعلى في التمرين الأول Look at the pictures and name the vegetables and flowers you know (انظر إلى الصور وسم الخضروات والزهور التي تعرفها). في التمرين الثاني Listen and answer the questions (استمع وأجب عن الأسئلة)، انظر إلى صورتي المدرسة Before (قبل) وAfter (بعد)، واقرا الأسئلة الستة للإجابة عليها من تفاصيل المشروع مثل السؤال الأول What did Sam do at school? (ماذا فعل سام في المدرسة؟) والإجابة a gardening project (مشروع بستاني). في التمرين الثالث Ask and answer with your partner about your after-school activities (اسأل وأجب مع زميلك عن أنشطة ما بعد المدرسة). وفي صندوق Social and Emotional Learning اقرأ وناقش الأسئلة الأخلاقية والاجتماعية.
صفحة ٥٢
انظر إلى صفحة الإنترنت في التمرين الأول Listen and number in order (استمع ورقم بالترتيب). استمع إلى الجمل وضع الأرقام في المربعات حسب الوصف، مثل She's playing happily (هي تلعب بسعادة) بجانب الصورة (a). في التمرين الثاني استمع، وأشر، وقل. في التمرين الثالث Look, read, and circle (انظر، اقرأ، ودور)، انظر إلى الصور الثماني واختر الظرف الصحيح الذي يصف الفعل، مثل الاختيار بين slowly وquickly. في التمرين الرابع اسأل زميلك واستخدم الكلمات من التمرين الأول ليسألك عن السرعة والمهارات.
صفحة ٥٣
انظر إلى الجمل الأربع في الأعلى مع صورها الموضحة لاستخدام كلمات الربط. في التمرين الأول Read and answer the questions (اقرأ وأجب عن الأسئلة)، أصل الأسئلة الأربعة بالجمل المناسبة التي تعبر عن الأسباب أو التباين أو الأفكار المتشابهة، مثل السؤال الأول المرتبط بـ (c) و(d). في التمرين الثاني Read and circle (اقرأ ووضع دائرة)، اختر كلمة الربط الصحيحة مثل but أو because أو and في الجمل الست بناءً على المعنى. في التمرين الثالث Read and complete for you (اقرأ وأكمل لنفسك)، أكمل الجمل الناقصة بأفكارك الشخصية التي تبدأ بـ because أو when أو but.
صفحة ٥٤
انظر إلى عنوان المدونة في الأعلى Reading (القراءة). في التمرين الأول Look at the photos in the blog. Ask and answer with your partner (انظر إلى الصور في المدونة. اسأل وأجب مع زميلك)، مستخدماً السؤال النموذجي Is playing piano an easy hobby? (هل عزف البيانو هواية سهلة؟) والإجابة No, it isn't. You have to practice a lot (لا، ليست كذلك. عليك أن تتمرن كثيراً). في التمرين الثاني Read and write Boy, Girl, or Both (اقرأ واكتب ولد، أو بنت، أو كلاهما)، اقرأ مدونة جيم (Jim) عن لعبة الدومينو ومدونة إما (Emma) عن البيانو، ثم أجب عن الجمل التسع بكتابة لمن تعود كل صفة.
صفحة ٥٥
انظر إلى جدول تحويل الصفات إلى ظروف في التمرين الأول Read and write the adverbs (اقرأ واكتب الظروف). الصفات في العمود الأيسر مثل quiet تصبح quietly بإضافة ly، وlucky تصبح luckily بإلغاء y وإضافة ily. في التمرين الثاني Read and complete the sentences with the correct adverb from Exercise 1 (اقرأ وأكمل الجمل بالظرف الصحيح من التمرين الأول)، أكمل الفراغات في الجمل الست بالظرف المناسب للسياق مثل استخدام quickly في الجملة الأولى. في التمرين الثالث Read and answer the questions (اقرأ وأجب عن الأسئلة)، أجب عن أسئلة أنشطة الوالدين بعد المدرسة، ثم اكتب عنها في التمرين الرابع مستعيناً بالنموذج.
صفحة ٥٦
انظر إلى عنوان الدرس Integrated Learning: Social Studies (التعلم المدمج: الدراسات الاجتماعية). في التمرين الأول Look at the text and check the statements that are true for you (انظر إلى النص وضع علامة صح على العبارات الصحيحة بالنسبة لك). اقرأ النصوص الثلاثة عن الألعاب القديمة: Hopscotch (لعبة الحجلة)، Blind Man's Bluff (لعبة العمياء)، وDodgeball (لعبة كرة الكلب). في التمرين الثاني Read and answer the questions (اقرأ وأجب عن الأسئلة)، أجب عن الأسئلة الستة المتعلقة بطريقة وقوانين ومكان وزمان لعب كل لعبة تاريخية. في التمرين الثالث ابحث عن لعبة سعودية قديمة واستجوب أجدادك عنها.
صفحة ٥٧
هذه صفحة مراجعة الوحدة Unit Review. في التمرين الأول Play and answer (العب وأجب)، أجب عن الأسئلة الموجودة في مربعات المراجعة المرقمة من 1 إلى 14 والتي تغطي قواعد ومفردات وقصص الوحدة الرابعة كاملة، مثل إكمال الجمل، اختيار الظروف المعاكسة، معرفة معاني الكلمات، وتصحيح الأفعال الماضية. في قسم المشروع Project في الأسفل Create a video game (أنشئ لعبة فيديو)، اعمل في مجموعات لتصميم لعبة فيديو، وتحديد الشخصيات، وكتابة القصة المصورة لتقديمها أمام فصلك الدراسي.
