صفحة ١٠٦
انظر إلى الساعة الرقمية في الأعلى. الأرقام على اليسار تمثل الساعات. الأرقام على يمين النقطتين تمثل الدقائق. اقرأ الساعات أولا ثم الدقائق. انظر الآن إلى ساعة العقارب. العقرب الأقصر هو عقرب الساعات. عقرب الساعات يشير إلى الرقم خمسة. العقرب الأطول هو عقرب الدقائق. ابدأ العد من العدد اثني عشر بخمسات حتى تصل إلى عقرب الدقائق. أكمل العد بالآحاد لتجد سبع وأربعين دقيقة. اقرأ الوقت الخامسة وسبعا وأربعين دقيقة.
صفحة ١٠٧
انظر إلى السؤال الأول واكتب الزمن الذي تشير إليه الساعة. في السؤال الرابع، انظر إلى عقرب الدقائق وهو يشير إلى الرقم اثنان. كم عدد الدقائق التي يشير إليها؟ تذكر أنك تعد بخمسات عند كل رقم. في أسئلة التدرب، اقرأ الساعات الرقمية وساعات العقارب واكتب الوقت المناسب. في السؤال الثاني عشر، إذا كان عقرب الدقائق عند الرقم سبعة، فما عدد الدقائق؟ أضف سبع دقائق واكتشف الوقت الجديد.
صفحة ١٠٨
انظر إلى سؤال التدريب على اختبار. المجسم الذي حجمه أقل من سبع وحدات مكعبة هو ما تبحث عنه. في قسم مراجعة تراكمية، اختر التقدير الأنسب لكل كتلة من الكتل الموجودة. في قسم الجبر، اكتب العدد المناسب في الفراغ لتصبح جملة الضرب أو القسمة صحيحة. في المسألة الأخيرة، اشترى نواف خمسة وثلاثين شجرة زيتون. يريد زراعتها في خمسة صفوف متساوية. اكتب الجملة العددية لحل هذه المسألة.
صفحة ١٠٩
هذا هو اختبار الفصل الثامن. ضع علامة صح أمام العبارة الصحيحة وعلامة خطأ أمام العبارة غير الصحيحة. في السؤال الثالث، اقيس طول الفرشاة إلى أقرب سنتيمتر. اختر الوحدة الأنسب لقياس طول قلم جبر أو سلة قمامية. اختر العدد المناسب لقياس أطوال الأشياء. في السؤال السادس عشر، بدأت حصة التربية الفنية الساعة الحادية عشرة وواحدة وأربعين دقيقة. انتهت بعد خمسة وأربعين دقيقة. في أي ساعة انتهت الحصة؟ اختر الإجابة الصحيحة من الخيارات.
صفحة ١١٠
هذا هو الاختبار التراكمي. في الجزء الأول، اختر الإجابة الصحيحة. ما العدد الذي ناتج قسمة العدد ثمانية عليه يساوي ثمانية؟ اختر الوحدة الأنسب لقياس سعة الكوب المجاور. ما محيط المستطيل أدناه؟ أطوال أضلاعه مطبوعة على الشكل. الجزء المظلل من الشكل يمثل مساحة غرفة ياسر. فما مساحة غرفته؟ احسب عدد الوحدات المربعة. في السؤال الأخير، أي الجمل العددية الآتية يمثلها الشكل أدناه؟ عد الدوائر في كل صف.
صفحة ١١١
في الجزء الثاني للإجابة القصيرة، لدى عبير اثنان وثلاثون كتابا وتريد وضعها على أربعة رفوف. وضعت العدد نفسه على كل رف. فكم كتابا وضعت على الرف الواحد؟ اكتب الجملة العددية. في السؤال التالي، توضح الساعتان متى بدأ محمد ترتيب غرفته ومتى انتهى. كم استغرق من الوقت؟ في السؤال الثالث عشر، منزل أُرضيته مستطيلة طولها أربعة وثلاثون مترا وعرضها أربعة وعشرون مترا. فكم محيطها؟ احسب المساحة والمحيط.
صفحة ١١٢
هذا اختبار نفسك للفصل الثامن. حجزت سوسن موعدا لتلقي لقاح كوفيد تسعة عشر في تمام الساعة الرابعة وخمس وعشرين دقيقة مساء. إذا كانت تستغرق اثنتي عشرة دقيقة للوصول إلى مركز اللقاح، ففي أي وقت تخرج من المنزل إذا أرادت الوصول إلى المركز قبل الموعد بعشر دقائق؟ في السؤال الثاني، أقيمت في مدرسة سعد مسابقة للقياس. أعطي كل طالب وحدة قياس واحدة لاستخدامها. إذا أعطي سعد وحدة الملليلتر، فأي شيء من الأشياء الآتية يمكن قياسه بوحدة الملليلتر؟ اختر الإجابة من الخيارات.
صفحة ١١٣
انظر إلى الشكل أدناه المكون من مربعات. طول ضلع كل مربع سنتيمتران. كم يبلغ محيط الشكل؟ في السؤال الثامن، بدأ أحمد اللعبة الساعة العاشرة وعشرا، وانتهى الساعة الخامسة وخس وعشرين. كم دقيقة استمرت اللعبة؟ احسب الفرق بين الوقتين بالدقائق. في السؤال الأخير، أوجد ضعف حجم المجسم المصنوع من المكعبات الظاهرة أمامك في الصورة. احسب حجم المجسم الأصلي أولا ثم اجمعه مع نفسه.
صفحة ١١٤
هذا هو الفصل التاسع والأشكال الهندسية. الفكرة العامة هي كيف تختلف الأشكال المستوية عن المجسمات. الأشكال المستوية لها طول وعرض فقط. المجسمات لها طول وعرض وارتفاع. انظر إلى الأمثلة المرسومة في الصفحة. ماذا ستتعلم في هذا الفصل؟ ستحدد وتصنف الأشكال المستوية والمجسمات ثم تصفها. ستستعمل حل المسائل البسيطة في حل المسائل الأصعب. ستحدد الأنماط الهندسية وتجد محاور التماثل. المفردات الجديدة هي المضلع، المجسم، والشكل المستوي.
صفحة ١١٥
هذه صفحة المطويات ومنظم أفكار. اعمل هذه المطوية لتساعدني على تنظيم معلوماتي عن الأشكال الهندسية. أبدأ بورقة أربعة واحدة. الخطوة الأولى: أطوي جانبي الورقة طوليا بحيث تلتقي حافتاها في الوسط كما هو موضح في الشكل أدناه. الخطوة الثانية: أطوي الورقة عرضيا من المنتصف. الخطوة الثالثة: أفتح الورقة ثم أقص الجانبين حتى حد الطي الطولي. الخطوة الرابعة: أسمي الواجهات بعناوين الد دروس كما هو موضح في الشكل ثم أسجل ما تعلمته.
صفحة ١١٦
هذه صفحة التهيئة. أجب عن الأسئلة الآتية. في كل من السؤالين الأول والثاني، أحدد الشكل الذي يختلف عن الأشكال الأخرى ثم أوضح إجابتي. في السؤال الثالث، مع سعاد صندوق وعلبة عصيب وورقة. أي من هذه الأشياء يختلف عن الاثنين الآخرين؟ في السؤال الرابع والخامس والسادس، أذكر أوجه الاختلاف بين الشكلين في كل زوج من الأشكال الآتية. في السؤال الثامن، أرسم خطا لأكون شبه منحرف. في السؤال التاسع، أرسم شكلين مختلفين لكل منهما ثمانية أضلاع.
