الدَّرْسُ الثَّانِي: إِمَاطَةُ الأَذَى عَنِ الطَّرِيقِ (٣)
اقرأ عنوان الصفحة. هذا دليل الوحدة. تعرف منه المهارات التي ستتعلمها في هذا الدرس. انظر إلى جدول الكفايات المستهدفة. تقرأ فيه مهارات الاستماع والتحدث والقراءة والكتابة. تعرف ما ستتدرب عليه اليوم في حصة لغة العربية.
هذا الدرس يعلمنا حب مساعدة الجيران والتعاون معهم. الفكرة هي الاستماع إلى قصة النملة البيضاء والنملة الحمراء. النملة البيضاء ساعدت جارتها الحمراء في الشتاء ومنحتها بعض الطعام عندما احتاجت. المثال هو عندما يطلب منك زميلك قلماً فتعطيه إياه بلطف وسعادة.
الفكرة الأساسية
التعاون ومساعدة الجيران.
الشرح
استمع إلى قصة النملة البيضاء والنملة الحمراء في الصور. النملة البيضاء ذهبت إلى جارتها الحمراء لتطلب طعاماً في يوم ممطر وشديد البرودة. النملة الحمراء لم تعطه طعاماً ورفضت. النملة البيضاء عادت إلى بيتها. بعد أيام جاء البرد الشديد وانتهى طعام النملة الحمراء وبكت في بيتها. النملة البيضاء ذهبت إليها وأعطتها طعاماً كثيراً وساعدتها. النملة الحمراء تعلمت الدرس وشكرت جارتها.
مثال محلول خطوة بخطوة
سؤال: ماذا طلبت النملة البيضاء من أمها في بداية القصة؟ الخطوة الأولى: انظر إلى الصور الأولى من نص الاستماع. الخطوة الثانية: تذكر ما قالته النملة البيضاء لأمها. الإجابة: طلبت طعاماً.
أخطاء شائعة
الظن أن مساعدة الجار تكون فقط بالأموال. المساعدة الحقيقية تبدأ بكلمة طيبة وإعطاء القليل من الطعام أو الماء أو الأدوات عند الحاجة.
سؤالان للتدريب مع الإجابة
السؤال الأول: هل أعطت النملة الحمراء بعضاً من طعامها لجارتها في البداية؟ الإجابة: لا، لم تعطها. السؤال الثاني: صفة النملة البيضاء عندما أعطت الطعام لجارتها هي الكرم. ما صفة النملة الحمراء عندما أخفت الطعام عن جارتها؟ الإجابة: البخل.