الدَّرْسُ الثَّانِي: إِمَاطَةُ الأَذَى عَنِ الطَّرِيقِ (٢)
انظر إلى التمرين الرابع بعنوان أحول. انظر إلى المثال الأول. كلمة يؤذي تحولت إلى إيذاء. انظر إلى الكلمات تحتها مثل يهدي ويرضي. غيّر هذه الكلمات على نفس الوزن تماماً. اكتبها في الفراغات المخصصة بخط واضح.
هذا الدرس يعلمنا إبعاد الأذى عن طريق الناس. إزالة الزجاج والقمامة من الشارع عمل صالح نؤجر عليه. نحفظ حديث النبي محمد صلى الله عليه وسلم: إماطة الأذى عن الطريق صدقة، رواه مسلم رقم سبعمائة وعشرين. انظر إلى أحمد ورفاقه عندما وجدوا زجاجة مكسورة في الشارع. حمل أحمد الزجاجة وألقاها في حاوية القمامة. تطبيق هذا السلوك الجميل يكون في الحي والمدرسة. نظافة طريقنا تدل على أخلاقنا المسلمة.
الفكرة الأساسية
إبعاد الأذى عن طريق الناس عمل حسن نأخذ عليه الأجر. ننظف شوارعنا ومدارسنا ونرمي النفايات في سلة المهملات.
الشرح
انظر إلى الصفحات. نقرأ الحديث الشريف: إماطة الأذى عن الطريق صدقة. الصدقة عمل طيب يعطينا الله عليه حسنات كثيرة. الأذى هو كل شيء يضر المارين مثل الزجاج المكسور وقشر الموز والحجارة. إذا وجدت حجرا في الطريق فابعثه إلى مكان لا يضر أحدا. هذا يسمى إماطة الأذى. نتعلم أيضا في التدريبات كيف نكتب بخط جميل ومنظم على السطور. ندرب أيدينا على كتابة الحروف والكلمات بدقة. نحل تمارين تحويل الكلمات وصنفتها حسب التاء المفتوحة والتاء المربوطة وهاء آخر الكلمه.
مثال محلول خطوة بخطوة
خذ كلمة: يُؤْذِي. انظر إلى طريقة التحويل في الصفحة. تصبح الكلمة: إِيدَاءٌ. انظر إلى الكلمات الأخرى في الجدول. كلمة: يُهْدِي. تصبح بالتحويل: إِهْدَاءٌ. كلمة: يُرْضِي. تصبح بالتحويل: إِرْضَاءٌ. طبق نفس الطريقة على بقية الكلمات في التدريب.
أخطاء شائعة
كتابة التاء المربوطة هاء هكذا: مدرسة بدلا من مدرسة. أو كتابة الهاء تاء هكذا: منه بدلا من منه. التاء المربوطة تظهر تاء عند الوصل وهاء عند الوقف. خلط الحروف عند كتابة الحديث الشريف في الخط. ترك السطور وعدم الالتزام بالخطوط الحمراء والزرقاء في كراسة الخط.
سؤالان للتدريب مع الإجابة
السؤال الأول: ما هو ضد كلمة هدوء كما ورد في التقويم التجميعي؟ الإجابة: إزعاج.
السؤال الثاني: حول المفرد إلى جمع لتحصل على أسماء ممدودة كما في التدريب: كلمة زميل تصبح؟ الإجابة: زملاء.