صفحة ١٠
انظر إلى أعلى الصفحة، عنوان الدرس هو 第 1 课 您好 ومعناه نín hǎo أي مرحباً. في منتصف الصفحة رسم لمبنى مدرسي أمامه طالبان يحملان حقائبهما. في أسفل الصفحة تجد صندوق 学习目标 Learning objectives وتحته أربعة أهداف للدرس: الأول هو 会用中文向别人问好. To be able to use Chinese to greet others. الثاني هو 认识并能读出本课的生词和对话. To be able to recognize and read the new words and dialogues in this lesson. الثالث هو 了解中文的音节和声调，并能读出本课所学的声母和韵母. To be able to understand Chinese syllables and tones, and be able to read the initials and finals learned in this lesson. الرابع هو 会写本课学习的三个汉字. To be able to write the three Chinese characters learned in this lesson.
صفحة ١١
في هذه الصفحة تمرينان تحت عنوان 热身 الإحماء. التمرين الأول 猜猜你听到的中文发音是什么意思 Guess what the Chinese pronunciations you hear mean، حيث تستمع للصوت وتختر الاختيار المناسب A أو B أو C للصور الثلاث في كل سطر والتي تظهر المشروبات أو وسائل النقل أو المواقف المختلفة. التمرين الثاني 猜猜左边的汉字是什么意思 Guess what the Chinese characters on the left mean، وفيه تربط الحرف الصيني في العمود اليسار مثل 山 و 月 و 门 بالصورة الصحيحة في الخيارات A أو B أو C مثل الجبل أو الشمس أو الباب.
صفحة ١٢
انظر إلى أعلى الصفحة حيث سهم يوجهك إلى 跟着老师读一读 Read after your teacher. انظر إلى الرسوم التوضيحية للشخصيات، المعلم يحيي الطالب ويقول nǐ، والمعلم يحيي الطلاب ويقول nǐmen، والطالب يخاطب معلمه بـ nín، وعلامة الإعجاب تدل على hǎo بمعنى جيد. في أسفل الصفحة جدول الكلمات 新词 New words يوضح الكلمات الأربع: 1 الحرف 你 ونطقه nǐ ومعناه you، 2 الحرف 您 ونطقه nín ومعناه you respectful form، 3 الحرف 你们 ونطقه nǐmen ومعناه you pl.، 4 الحرف 好 ونطقه hǎo ومعناه good, fine.
صفحة ١٣
انظر إلى أعلى الصفحة حيث سهم يوجهك إلى 跟着视频说一说 Talk after the video. في هذا التمرين ثلاثة مواقف مصورة للاستماع والتحدث. في الموقف الأول المعلمة تقف أمام السبورة والطالبة تقول لها Nín hǎo! 您好! والمعلمة ترد B nǐ hǎo! 你好! في الموقف الثاني أمام مبنى المدرسة طالبان يحييان المعلم ويقولان Nín hǎo! 您好! والمعلم يرد Nǐmen hǎo! 你们好! في الموقف الثالث في الحديقة صديقان يتصافحان، أحدهما يقول Ālǐ, nǐ hǎo! 阿里，你好! والآخر يرد Nǐ hǎo, Hādí! 你好, 哈迪!
صفحة ١٤
في أعلى الصفحة تمرين 跟着录音读一读 Read after the recording، وهو استماع وتكرار للحوارات السابقة. تحت ذلك قسم 听你的老师讲一讲 Listen to your teacher، وفيه صندوق 知识点 نقطة معرفية عن كلمة 您 nín. يوضح الشرح أنك عندما تتحدث إلى الكبار أو المعلمين أو أي شخص تتربص له الاحترام، فعليك استخدام 您 nín كما تظهر الصورة لمعلمة تقف أمام طلابها في الفصل.
صفحة ١٥
في أعلى الصفحة تمرين 跟着你的同学说一说 Talk with your classmates. المطلوب هنا هو إكمال المحادثات الناقصة في الحالات الثلاث بناءً على ما تعلمته. في الحالة الأولى صديقتان تتبادلان التحية تقول الأولى A: nǐ hǎo! 你好! وعليك كتابة رد B المناسب. في الحالة الثانية رجل أعمال يحيي رجلاً بالثياب التقليدية، وعليك كتابة جملة A المناسب لرد B الذي يقول nǐ hǎo! 你好! وفي الحالة الثالثة طفل يحيي جده الكبير، وعليك كتابة جملة A المناسبة لرد الجد nǐ hǎo! 你好!
صفحة ١٦
في أعلى الصفحة تكملة لتمرين المحادثة رقم 4 حيث تختار الاستجابة الصحيحة C للموقف الرابع بين الطلاب أمام المدرسة. في منتصف الصفحة قسم 用中文向你的老师和同学问好 Say hello to your teacher and classmates in Chinese، وهو تطبيق عملي لتحية المعلم والأصدقاء داخل الفصل. في أسفل الصفحة صندوق التقييم الذاتي 我可以……了 I can... والذي يحتوي على ثلاث عبارات تقيس مدى إتقانك لقراءة الكلمات والحوارات، ومعرفة استخدام كلمة 您، والقدرة على تحية الآخرين باللغة الصينية.
صفحة ١٧
في أعلى الصفحة قسم 听你的老师讲一讲 Listen to your teacher بجانب بطاقة 语音加油站 Pronunciation service station. تحت عنوان 知识点: 中文的发音، يوضح الشرح أن المقطع الصوتي في اللغة الصينية يتكون من ثلاثة أجزاء أساسية وهي الصوت الأول 声母 initial، والصوت الثاني 韵母 final، والنغمة 声调 tone، مثل كلمة hǎo حيث ينقسم الحرف إلى صوت ابتدائي وقافية ونغمة. في أسفل الصفحة تمرين 跟着老师读一读 Read after your teacher لتعلم حروف العلة الصينية 韵母 Finals وهي الحروف a و o و u.
صفحة ١٨
في أعلى الصفحة بطاقة 声母 Initials وتحتوي على الحروف b و p و m و f متبوعة بحرف o بين قوسين. تحتها صندوق 声调 Tones يوضح أن اللغة الصينية بها 4 نغمات أساسية تُمثل بالرموز - و / و v و ackslash. في الجدول أسفل الصفحة ترى النغمات الأربع مطبقة على حرف a مع رسوم توضيحية لاتجاه حركة النغمة صعوداً وهبوطاً كما تظهر على شكل الباندا.
صفحة ١٩
في أعلى الصفحة جدول 语音 Syllables يجمع الحروف الساكنة b و p و m و f مع حروف العلة والنغمات الأربع لتشكل المقاطع الصوتية مثل bā و bá و bǎ و bà. تحت الجدول صندوق 注释 Notes يوضح النغمة الخفيفة Neutral tone حيث ينطق المقطع بصوت خفيف وسريع بدون علامة نغمة مثل nǐmen. وتحت ذلك قسم 变调 Tone sandhi الذي يشرح أنه عند التقاء مقطعين كل منهما في النغمة الثالثة، يتحول المقطع الأول تلقائياً إلى النغمة الثانية لتسهيل النطق، ومثال ذلك كلمة nǐ hǎo التي تنطق nī hǎo.
صفحة ٢٠
في أعلى الصفحة تمرين رقم 9 给听到的音节标上序号，并跟着录音大声朗读 Number the syllables you hear and read them aloud after the recording، حيث تستمع إلى المقاطع الصوتية وتضع الرقم المناسب في الدائرة بجانب المقطع الصحيح مثل pó و bà. في النصف الثاني تمرين 10 选择每组中你听到的音节 Choose the syllable you hear in each group، وفيه تستمع إلى الصوت في كل مجموعة من المجموعات الخمس وتختار ما إذا كان الإجابة الصحيحة هي في الخيار A أو الخيار B.
صفحة ٢١
في أعلى الصفحة صندوق التقييم الذاتي 我可以……了 I can... وفيه خمس عبارات تتأكد من خلالها من إتقانك لوجود النغمات، وقراءة الحروف الابتدائية والنهائية والمقاطع الصوتية، والتمييز بين النغمات الأربع. في أسفل الصفحة قسم 我我的汉字库 My Chinese character database وتحديداً تمرين 11 看一笑，读一读 Look and read، لتعلم الأرقام الثلاثة الأولى بالصينية: الرقم 1 ويقرا yī وكتب كخط أفقي واحد 一، والرقم 2 ويقرا èr وكتب كخطين 二، والرقم 3 ويقرا sān وكتب ك ثلاثة خطوط 三.
صفحة ٢٢
في أعلى الصفحة قسم 听你的老师讲一讲 Listen to your teacher مع صندوق 知识点: 汉字和笔画 يوضح أن الحروف الصينية رموز كتابية يعود تاريخها إلى ستة آلاف سنة، وأنها تتكون من ضربات筆画 ويجب كتابتها بترتيب دقيق. في جدول 笔画 Stroke تظهر ضربة الأفق heng ومعناها خط أفقي يكتب من اليسار لليمين كما في الحرف 一. وفي جدول 笔顺 Stroke Order يظهر ترتيب كتابة الحرف èr حيث تبدأ بالخط الأعلى ثم الأسفل من الأعلى إلى الأسفل.
صفحة ٢٣
في أعلى الصفحة تمرين 13 跟着老师写一写 Write after your teacher، وفيه تتدرب على كتابة الأرقام yī و èr و sān داخل مربعات الشبكة المخصصة לכך. تحت ذلك تمرين 14 跟着笔顺的提示描一描 Trace following the stroke order، حيث تجد خطوط التنقيط التي ترشدك لكتابة الضربة الأفقية بالترتيب الصحيح خطوة بخطوة داخل المربعات الفارغة.
صفحة ٢٤
في أعلى الصفحة تكملة للتدريب على كتابة الحرفين èr و sān باتباع الأسهم التوجيهية للضربات داخل المربعات المخططة. في أسفل الصفحة صندوق التقييم الذاتي 我可以……了 I can... وفيه ثلاث عبارات للتأكد من أنك تعرف معنى الحروف yī و èr و sān، وتستطيع قراءتها، وتستطيع كتابتها بنفسك بشكل صحيح.
