التلاوة: سورة سبأ من الآية (۱) إلى الآية (١٤)
ابدأ الدرس الأول من الوحدة الأولى في تلاوة سورة سبأ من الآية رقم واحد إلى الآية رقم خمسة تلاوة مجودة. اقرأ كلمات التمهيد بعناية وتدرب على نطقها الصحيح مثل الكلمات المكتوبة أمامك. استمع إلى تلاوة المعلم للآيات ثم اقرأها بنفسك من المصحف الشريف. في قسم النشاط، اختر الإجابة الصحيحة بعد عد الأمثلة على المد المتصل والمد المنفصل في آيات الدرس.
يقوم الدرس على تلاوة سورة سبأ من الآية رقم (١) إلى الآية رقم (١٤) تلاوة مجودة صحيحة. يتدرب الطلاب في البداية على نطق الكلمات الصعبة نطقا سليما مثل كلمة ما يلج وكلمة وما يعرج، ثم يستمعون إلى تلاوة المعلم، ثم يتلون بأنفسهم من المصحف الشريف مع تطبيق أحكام التلاوة والمدود المختلفة مثل المد المتصل والمد المنفصل والمد العارض للسكون، وحل الأنشطة والتدريبات المرتبطة بآيات الدروس الثلاثة.
الفكرة الأساسية
تلاوة سورة سبأ من الآية رقم (١) إلى الآية رقم (١٤) تلاوة مجودة وصحيحة من المصحف الشريف بعد الاستماع إلى المعلم والتدرب على نطق الكلمات الصعبة.
الشرح
ابدأ أولا بالتدرب على نطق الكلمات الصعبة في تمهيد الدروس مثل ما يلج وما يعرج ولا تأتينا ولتأتينك ولا يعزب والذين سعوا ومعجزين ورجز. بعد ذلك استمع جيدا إلى تلاوة المعلم لآيات سورة سبأ من الآية رقم (١) إلى الآية رقم (١٤) تلاوة مجودة. انظر إلى المصحف وتل بافتتاحية الآيات وتأمل معانيها وقواعد التجويد فيها. انتقل بعد ذلك إلى قراءة الآيات من (٦) إلى (٩) وتدرب على نطق كلمات مثل هو الحق وينبئكم ومزقتم كل ممزق وأفترى وأفلم يروا وإن نشأ نخسف وكصفا. ثم أكمل تلاوة الآيات من (١٠) إلى (١٤) وتدرب على كلمات مثل ولقد آتينا داود وأوبي وألنا وأن اعمل سابغات وقدر في السرد وغدوها شهر وأسلنا وعين القطر ومن يزغ ونذقه وجفان كالجواب ومنسأته. طبق أحكام المدود مثل المد المتصل والمد المنفصل والمد العارض للسكون والمد اللازم الكلمي عند مرورك بها في الآيات.
مثال محلول خطوة بخطوة
انظر إلى نشاط الدرس الأول الذي يطلب اختيار الإجابة الصحيحة حول عدد الأممثلة على المد المتصل والمد المنفصل في آيات الدرس، الخطوة الأولى هي قراءة الخيارات الثلاثة المتاحة في الجدول، الخطوة الثانية هي حساب عدد مواضع المد المتصل والمد المنفصل في الآيات من (١) إلى (٥)، الخطوة الثالثة هي مطابقة العدد الصحيح مع الخيارات واختيار الخيار الصحيح وهو الخيار الثالث الذي يحدد المد المتصل بثلاثة والمد المنفصل باثنين.
أخطاء شائعة
قراءة الكلمات الصعبة في التمهيد دون تهجئة صحيحة أو إعطاء الحروف حقوقها. عدم الاستماع إلى تلاوة المعلم بتركيز قبل البدء بالقراءة الفردية من المصحف. خلط أعداد المدود المتصلة والمنفصلة في الأنشطة دون عدها بعناية من الآيات. إهمال المد العارض للسكون عند الوقوف على أواخر الآيات.
سؤالان للتدريب مع الإجابة
السؤال الأول: كم بلغ عدد الأمثلة على المد المتصل والمد المنفصل في آيات الدرس الأول؟ الإجابة: المد المتصل: (٣)، المد المنفصل: (٢). السؤال الثاني: اذكر مثالا واحدا لكلمات التمهيد في الدرس الثاني التي تبدأ بحرف الهمزة وتليها الف. الإجابة: كلمة أفترى أو كلمة أفلم يروا.