صفحة ٤١
انظر إلى صورة مكة المكرمة في الصفحة، واقرأ عنوان الدرس عن أبي بكر الصديق رضي الله عنه. وُلِدَ بعد عام الفيل بعامين، واسمه عبد الله بن أبي قحافة. كان تاجراً غنياً للقماش، وأنفق ماله كله في نصرة الإسلام. انظر كيف كان عطفه ومحبته للرسول صلى الله عليه وسلم، فقد كان ينتظر لحظة الهجرة بفارغ الصبر، واشترى راحلتين واعتنى بهما ليكون السفر ميسراً.
صفحة ٤٢
اقرأ الآية الكريمة من سورة التوبة في أعلى الصفحة التي تتحدث عن الهجرة وغار الثور. انظر إلى صورة الغار في الأعلى. كان أبو بكر رضي الله عنه رفيق النبي صلى الله عليه وسلم وحارسه، وابنته أسماء تأتيهما بالطعام. اقرأ كيف أسهم بعد ذلك في بناء مسجد قباء وشهد غزوة بدر، وتزوج النبي صلى الله عليه وسلم ابنته عائشة رضي الله عنها.
صفحة ٤٣
تأمل صورة المسجد في الأعلى. عندما تولى أبو بكر رضي الله عنه الخلافة، صعد المنبر وقال للناس إنه وُلّي عليهم وليس بخيرهم، فإن أحسن فأعينوه وإن أساء فقوموه. ظل الصدق والعدل منهجه حتى وفاته في جمادى الآخرة سنة ثلاث عشرة من الهجرة، ودفن بجوار رسول الله صلى الله عليه وسلم. اقرأ كيف قال علي بن أبي طالب رضي الله عنه في تأبينه إنه كان للإسلام حصناً.
صفحة ٤٤
هذه صفحة أسئلة وتدريبات. في السؤال الأول، اقرأ الفقرة الأولى والثانية قراءة صامتة مدتها خمس دقائق، ثم ضع علامة صح أو خطأ في المربعات المجاورة للعبارات. في السؤال الثاني، اختر الإجابة الصحيحة من بين الخيارات المتعددة حول مولد أبي بكر ومقدار ماله الذي أنفقه. في السؤال الثالث، أجب عن الأسئلة المتعلقة بنسبه وحبه للصدق.
صفحة ٤٥
في السؤال الأول من أنمي لغتي، هات مفرد علماء، وجمع غزوة، ومثنى عام، وضد جبان، ومُرادف أسيف، واضع كل منها في جملة مفيدة. في السؤال الثاني، بين معنى الكلمات الملونة مثل محصوراً ويدود وقرير العين من خلال السياق. في السؤال الثالث، اكتب معنى الفعل انحدر في الجمل الثلاث المختلفة لتلاحظ اختلاف معناه بحسب السياق الذي ورد فيه.
صفحة ٤٦
هذه صفحة تدريبات لفهم المقروء. أعدد صفات أبي بكر الخلقية والخلقية كما وردت في النص. اذكر نوع الراحلتين اللتين اشتراهما ودلل على ذلك من النص. وضح الدليل على تواضع أبي بكر من خطبته في الفقرة الثالثة. اقترح عنواناً آخر يناسب النص، ثم أكمل الخريطة المعرفية في الأسفل بكتابة أهم الأفكار التي دار حولها النص.
صفحة ٤٧
أجب عن الأسئلة التحليلية في الصفحة. علام يدل قول أبي بكر فحتى رضيت في قصة شرب اللبن؟ اذكر الدور البارز لأبي بكر في الهجرة غير ما ورد في النص. اشرح قول علي بن أبي طالب إن أبا بكر كان للإسلام حصناً. ماذا تلاحظ في كتابة كلمة ابن في عثمان بن عفان وسعد بن أبي وقاص؟ ابحث عن اسم ناقة الرسول صلى الله عليه وسلم أثناء الهجرة.
صفحة ٤٨
تأمل المقارنة بين التعبيرين في السؤال الأول وأيهما أبلغ. اقرأ القاعدة حول أسلوب المدح والذم، فهو يتكون من فعل المدح مثل نعم، وفاعل مثل الطالب، والمخصوص بالمدح مثل علي. اقرأ الآيتين الكريمتين من سورة الحج وسورة آل عمران برتل، ثم أجب عن السؤالين اللذين تليهما بتحديد المخصوص بالمدح والصفة التي امتداح الله سبحانه نفسه بها.
صفحة ٤٩
أكمل الإجابة عن الأسئلة المتعلقة بالآيتين الكريمتين بتحديد المقصود بالذم والشعور الذي ينتاب المسلم عند سماعهما. في السؤال الثالث، امدح ما يستحق المدح واذم ما يستحق الذم على غرار المثال الأول، مع مراعاة صحة الضبط مثل نعم الصديق الوفي ونعم الخلق التضحية. في التفكير الإبداعي، اكتب أكبر عدد ممكن من أساليب المدح أو الذم تعبيرًا عن مواقف في مدرستك.
صفحة ٥٠
في قسم أكتب، انسخ الفقرة التي تدل على دور أبي بكر بعد الهجرة للمدينة في دفترك بخط جميل وواضح. في قسم أغني ملف تعلمي، اقرأ بيت الشعر عن أبي بكر رضي الله عنه، ثم ابحث في الشبكة العنكبوتية عن قائل القصيدة، وانسخ الأبيات الباقية بخط جميل، واستعد لإلقاء القصيدة أمام صفك.
صفحة ٥١
اقرأ القاعدة عن أسلوب التحذير والإغراء؛ فالتحذير هو تنبيه المخاطب إلى أمر مكروه ليجتنبه، والإغراء هو حث المخاطب على أمر محبوب ليَفْعله. تأمل الجمل في السؤال الثاني مثل إياك أن تحكم على شيء قبل أن تجربة والكتاب الكتاب فإنه خير رفيق، وفرّق بين أسلوب التحذير والإغراء. اقرأ الأمثلة ولاحظ الحركات في التراكيب المختلفة مثل الصدق الصدق.
صفحة ٥٢
في السؤال الأول، أكمل فراغات الجمل الآتية بالتكملة المناسبة على غرار ما تعلمت، مثل حثت هيفاء صديقتها قائلة: الصدق فإنه خلق محمود. وفي السؤال الثاني، حذّر علي صديقه قائلة باستخدام أسلوب التحذير مثل إياك والتكبر حتى لا يضيع مالك. وفي السؤال الأخير، أحذر أخي من الوقوع فيما يأتي باستعمال صور التحذير المناسبة للإفراط في الأكل أو التدخين.
صفحة ٥٣
في فقرة التفكير الناقد، طلبت المعلمة من الطالبات أن يسطرن من أسلوب الإغراء فكانت إجابة هند الجد والاجتهاد في طلب العلم، وإجابة نورة الجد والاجتهاد من صفات الطالبة المثالية؛ حدد الإجابة غير الصحيحة مع التعليق. في قسم أكتب، اكتب الفقرة الثانية من النص في دفترك مع مراعاة جمال الخط، ورسم خريطة مفاهيم تلخص أهم الأفكار الواردة في النص.
