الدرس الرابع والعشرون: توزيع السكان (العوامل البَشَرية)

الدرس ٢٥ من ٣١الدراسات الاجتماعيةالصف الخامس الابتدائيصفحات ١٣٦–١٤١

صفحة ١٣٦

صفحة ١ من ٦

صفحة ١٣٦

النشاط الاقتصادي هو كل ما تقوم به من عمل لتحصل على ما تحتاجه في حياتك وتؤمن معيشتك. هل لاحظت كيف يجتمع الناس في المدن التي تكثر فيها المصانع أو الأسواق؟ هذا لأن الأنشطة الاقتصادية تجذب السكان. انظر إلى المخطط أمامك، ستجد ثلاثة أنواع رئيسية: النشاط الزراعي وهو الأقدم ومرتبط بتربية الحيوانات، والنشاط الصناعي الذي يحول الموارد إلى منتجات، والنشاط التجاري الذي يهتم بتبادل السلع والخدمات.

صفحة ١٣٧

تأمل الخريطة العالمية أمامك، سترى رموزاً ملونة توضح أماكن الأنشطة الاقتصادية. في النشاط الأول، حدد في كل قارة دولة تشتهر بالزراعة مستعيناً بظلال اللون الأخضر على الخريطة. وفي النشاط الثاني، انظر إلى الصور الثلاث: الصورة الأولى تعرض سوقاً للمواد الغذائية، والثانية آلات مصنع، والثالثة مزرعة نخيل. فكر جيداً، أي منها يمثل الزراعة، وأي منها يمثل الصناعة، وأي منها يمثل التجارة؟ اكتب الاسم الصحيح تحت كل صورة.

صفحة ١٣٨

النزاعات والحروب تدفع الناس للبحث عن الأمان في أماكن أخرى، وهذا يغير أماكن سكنهم وتوزعهم. انظر إلى صورة المخيم؛ هذا مثال على اضطرار الناس للهجرة بسبب عدم الاستقرار. في النشاط، مطلوب منك الدخول إلى موقع مركز الملك سلمان للإغاثة والأعمال الإنسانية، اقرأ عن أهدافهم واكتب باختصار لماذا أنشئ هذا المركز. في قسم للاطلاع، ستجد أرقاماً توضح حجم معاناة النازحين عالمياً وتأثير الحروب على ضعف النشاط الاقتصادي.

صفحة ١٣٩

صفحة تفصل بين الدروس وهي عبارة عن فاصل تعليمي لتقويم الوحدة السادسة.

صفحة ١٤٠

هنا تدريبات على ما سبق تعلمه. في السؤال الأول، انظر للصور الأربع: ميناء جدة، جبال جازان، رمال الربع الخالي، والثلج في كوريا. حدد شكل الأرض في كل صورة، مثل هل هي سهول أم جبال أم صحراء؟ ثم اختر النشاط الذي يناسب كل مكان من حيث الزراعة أو الصناعة أو الرعي. للسؤال الثاني، فكر لماذا يفضل الناس العيش في السهول بدلاً من القمم الجبلية الوعرة. وفي الثالث، عبر عن فائدة الخريطة الرقمية بجملة بسيطة.

صفحة ١٤١

في السؤال الرابع، صنف الكلمات المذكورة في الجدول إلى موارد متجددة لا تنفد، وموارد غير متجددة تنفد بالاستهلاك. في الخامس، اكتب سبباً واحداً يجعل الناس يتركزون في مكان دون آخر. في السادس، اقرأ العبارات الأربع بدقة، وضع علامة صح أو خطأ حسب فهمك لكل معلومة. أخيراً في السؤال السابع، ابحث عن دور هيئة المساحة الجيولوجية السعودية في دراسة أرضنا ومعرفة ما فيها من ثروات.

الفكرة الأساسية

يختار البشر أماكن عيشهم بناء على قدرة المنطقة على توفير فرص العمل والأمان، فالعمل يحقق المعيشة الكريمة، بينما النزاعات تدفع السكان للرحيل.

الشرح

الناس يميلون للسكن في الأماكن التي تتوفر فيها فرص العمل، وهذا ما نسميه بالنشاط الاقتصادي، وهو كل عمل يقوم به الإنسان ليؤمن احتياجاته. ينقسم النشاط الاقتصادي إلى ثلاثة أنواع: الزراعة (وتشمل تربية الحيوانات)، والصناعة (تحويل الموارد الطبيعية لمنتجات مفيدة)، والتجارة (تبادل السلع والخدمات). عندما تتوفر هذه الأعمال، يزداد عدد السكان. على العكس من ذلك، الحروب والنزاعات هي أكبر طارد للسكان، حيث يضطر الناس للبحث عن الأمان في أماكن أخرى والعيش كلاجئين بعيداً عن أوطانهم.

مثال محلول خطوة بخطوة

سؤال: كيف تؤثر النزاعات على توزيع السكان؟ الخطوة 1: نفكر في معنى النزاع وهو فقدان الأمن. الخطوة 2: نسأل، هل يعيش الإنسان في مكان غير آمن؟ الإجابة لا. الخطوة 3: النتيجة هي هجرة الناس من مناطق الحروب إلى أماكن أكثر استقراراً، مما يقلل السكان في منطقة النزاع ويزيدهم في مناطق اللجوء.

أخطاء شائعة

اعتقاد البعض أن النشاط الاقتصادي هو فقط التجارة، والصحيح أنه يشمل الزراعة والصناعة أيضاً. وخطأ آخر هو الخلط بين المسببات، حيث يظن البعض أن الحروب تزيد من السكان في المنطقة، بينما الواقع أنها تجعل المنطقة طاردة للسكان.

سؤالان للتدريب مع الإجابة

س1: ما هو النشاط الذي يعتمد على تحويل الموارد الطبيعية لمنتجات مفيدة؟ ج1: النشاط الصناعي. س2: لماذا يهاجر السكان من الدول التي تكثر فيها النزاعات؟ ج2: للبحث عن الأمن والاستقرار.