التلاوة: سورة غافر من الآية (64) إلى الآية (81)

الدرس ٣٤ من ٤٧الدراسات الإسلاميةالصف الخامس الابتدائيصفحات ١٤٨–١٥٠

صفحة ١٤٨

صفحة ١ من ٣

صفحة ١٤٨

انظر إلى التمهيد: هنا كلمات تتدرب على نطقها بصحيح الحروف قبل القراءة، مثل الكلمات التي تبدأ بكلمة والسماء وتنهي بكلمة أشدكم. في فقرة السماع، استمع إلى المعلم وهو يتلو الآيات من الآية الرابعة والستين إلى الآية الثامنة والستين تلاوة مجودة. في فقرة العرض، افتح المصحف وتلُ هذه الآيات تلاوة صحيحة. في فقرة النشاط، ابحث في آيات هذا الدرس عن كلمة فيها ميم ساكنة في وسط الكلمة يكون حكمها الإظهار الشفوي، واكتبها.

صفحة ١٤٩

انظر إلى التمهيد: هذه كلمات جديدة تتدرب على نطقها بدقة قبل بدء القراءة، وأولها أني يصرفون وآخِرها نوفيَنك. في فقرة السماع، أنصت إلى تلاوة المعلم للآيات من الآية التاسعة والستين إلى الآية السابعة والسبعين تلاوة مجودة. في فقرة العرض، اقرأ هذه الآيات من المصحف الشريف تلاوة صحيحة. في فقرة النشاط، استخرج من آيات الدرس أمثلة للإظهار الشفوي، ثم صنفها في الجدول حسب نوع الكلمة إلى اسم أو فعل أو حرف.

صفحة ١٥٠

انظر إلى التمهيد: تدرب على نطق الكلمات الآتية نطقا صحيحا قبل القراءة، وابدأ بكلمة نقصص وانتهاء بكلمة فأي آيات الله. في فقرة السماع، استمع إلى تلاوة المعلم للآيات من الآية الثامنة والسبعين إلى الآية الحادية والثمانين تلاوة مجودة. في فقرة العرض، اقرأ هذه الآيات من المصحف بتلاوة مجودة وصحيحة. في فقرة النشاط، بعد أن تنهي التلاوة، فكر في الأحكام التي درستها للميم الساكنة وحدد الحكم الذي لم يذكر في الآيات.

الفكرة الأساسية

تلاوة آيات سورة غافر من الآية الرابعة والستين إلى الآية الحادية والثمانين تلاوة صحيحة ومجودة والتدرب على نطق الكلمات الصعبة واستخراج أحكام التجويد.

الشرح

ابدأ بقراءة الكلمات الصعبة في التمهيد لكل درس تدرب على نطقها نطقا صحيحا مثل والسماء بناء وأعبد وأنى يصرفون ونقصص. استمع إلى تلاوة المعلم باهتمام ثم افتح المصحف واقرأ الآيات تلاوة مجودة. طبق الأنشطة المطلوبة باستخراج الأمثلة على الميم الساكنة وتصنيفها إلى اسم وفعل وحرف.

مثال محلول خطوة بخطوة

لتدريب النطق السليم في الكلمات الصعبة: الخطوة الأولى: اقرأ كلمة مثل وأمرت أن أسلم بصوت واضح. الخطوة الثانية: انطق المدود والهمزات بدقة كما في كلمة لما جاء بالبينات. الخطوة الثالثة: كرر الكلمة أكثر من مرة لضمان صحة النطق.

أخطاء شائعة

قراءة الكلمات القرآنية بسرعة دون إعطاء الحروف حقوقها. إهمال الاستماع لتلاوة المعلم قبل القراءة من المصحف. عدم العناية بنطق الهمزات والمدود في الكلمات الصعبة.

سؤالان للتدريب مع الإجابة

السؤال الأول: كيف تتدرب على الكلمات الصعبة في بداية الدرس؟ الإجابة: بالاستماع إلى نطق المعلم لها أولا ثم تكرارها نطقا صحيحا. السؤال الثاني: من أين تبتدأ تلاوة الآيات في المصحف في الدرس الثاني؟ الإجابة: من الآية الرابعة والستين إلى الآية الثامنة والستين.