الدرس ٣ من ١١العلومالصف الأول الابتدائيصفحات ٣٢–٣٧
صفحة ٣٢
صفحة ١ من ٦
هذه صورة لالعاب واشياء متنوعة مبعثرة، مثل البالون والمكعبات والسيارة اللعبة.
كل شيء حولنا مادة ولها خصائص تميزها مثل اللون، الشكل، والكتلة. المادة تشغل مكاناً. الكتلة هي مقدار ما يحتويه الشيء من مادة، ونقيسها بالميزان ذو الكفتين. مثلاً: الكرة ثقيلة لها كتلة كبيرة، والريشة خفيفة لها كتلة صغيرة. الأشياء تختلف في أحجامها وأوزانها، لذا نستخدم الحواس لوصفها، والميزان لمعرفة أثقلها وأخفها.
الفكرة الأساسية الأشياء حولنا لها صفات تسمى خصائص، ولها كتلة نقيسها بالميزان. ## الشرح انظر حولك، كل شيء تلمسه هو مادة. المادة تشغل مكاناً. تختلف الأشياء في أشكالها وألوانها وملمسها. الكتلة هي كمية المادة في الشيء. الأشياء الثقيلة لها كتلة كبيرة، والأشياء الخفيفة لها كتلة صغيرة. نستخدم الميزان ذو الكفتين لنعرف أي شيء كتلته أكبر. ## مثال محلول خطوة بخطوة أحضر أرنباً من معدن وأرنباً من إسفنج. ضع كل واحد في كفة من الميزان. لاحظ الكفة التي تنزل للأسفل. الأرنب المعدني أنزل الكفة، إذاً كتلته أكبر. ## أخطاء شائعة يظن البعض أن الحجم هو نفس الكتلة دائماً. الشيء الكبير قد يكون خفيفاً مثل البالون. الشيء الصغير قد يكون ثقيلاً مثل الحجر. ## سؤالان للتدريب مع الإجابة السؤال الأول: ما الذي نستخدمه لنعرف كتلة الشيء؟ الإجابة: الميزان ذو الكفتين. السؤال الثاني: هل الهواء مادة؟ الإجابة: نعم، الهواء مادة ويشغل مكاناً.