٣ العددان ١٦ ، ١٧
انظر إلى اعلى الصفحة. يوجد كرات برتقالية وكرات سوداء. عد الكرات البرتقالية واحداً واحداً حتى تصل إلى العدد ١٦. الآن عد الكرات السوداء، ستجدها ١٧ كرة. في الأسفل، مرر قلمك على الأعداد المنقطة ١٦ و ١٧. حاول أن تعد الكرات داخل الإطارات في الأسفل لتتأكد من العدد بنفسك.
هذا الدرس يعلمنا العد والتعرف على الرقمين ١٦ و١٧. الفكرة هي أننا نعد الأشياء ونمثلها في مربعات لنعرف قيمتها. الرقم ١٦ يعني عشرة وستة، والرقم ١٧ يعني عشرة وسبعة. مثلاً، إذا كان لديك ١٠ أقلام في علبة، وأضفت ٦ أقلام فوقها، فالمجموع يصبح ١٦ قلماً. التدريب المستمر على عد الكرات أو المكعبات يساعد في تثبيت هذه الأرقام في الذاكرة.
الفكرة الأساسية
التعرف على العددان ١٦ و١٧، وكيفية كتابتهما، والقدرة على تمثيلهما باستخدام الأشياء المحسوسة والرسوم.
الشرح
تخيل وجود صندوقين؛ الأول نضع فيه ١٠ كرات، والثاني نكمل فيه العد. إذا وضعت ٦ كرات إضافية، يصبح المجموع ١٦. إذا وضعت ٧ كرات إضافية، يصبح المجموع ١٧. العد يساعدنا على معرفة كمية الأشياء التي نملكها مثل الألعاب أو الحلوى.
مثال محلول خطوة بخطوة
لدينا مجموعة من الكرات. نعد حتى نصل للعدد ١٠، ثم نكمل العد: ١١، ١٢، ١٣، ١٤، ١٥، ١٦. نكتب الرقم ١٦ على الورق. نكرر نفس الطريقة للوصول للعدد ١٧.
أخطاء شائعة
نسيان عد إحدى الكرات عند العد السريع. نسيان ترتيب كتابة الأرقام مثل كتابة ٦١ بدلاً من ١٦. الحل هو التأني في العد ولمس كل كرة بالإصبع أثناء العد.
سؤالان للتدريب مع الإجابة
السؤال الأول: كم كرة تحتاج لتكمل العدد ١٦ إذا كان لديك ١٠ كرات؟ الإجابة: ٦ كرات. السؤال الثاني: اكتب العدد التالي للعدد ١٦. الإجابة: ١٧.