مدرستي الجميلة
انظر إلى العنوان: مدرستي الجميلة. الله خلقنا نحب الجمال. في المدرسة نتعلم كيف نرسم أشياء جميلة. انظر إلى الصورة. الطفلة ترسم على الورق. بجانبها أقلام ملونة. الرسم ممتع ومفيد. يعلمنا كيف أصبح فنانا. أعبر عن جمال الأشياء من حولي. سأرسم مدرستي الجميلة. سأرسم أصدقائي الجدد. المدرسة استقبلتني بالهدايا والألعاب.
الله خلقنا نحب الجمال. في المدرسة نتعلم كيف نرسم بالخطوط والألوان، ونعبر عن مدرستنا وأصدقائنا والقصص الجميلة التي نسمعها من المعلم والكبار. الرسم ممتع ومفيد ويجعل منا فنانين صغاراً. حتى تدوم أدواتنا، نحافظ على أقلام الفلوماستر؛ نغطيها دائماً بعد التلوين كي لا تجف، ونعيدها إلى مكانها بعد الرسم على الورق المناسب. مثال: عندما تستمع لقصة عن حديقة الحيوان، ترسم الحيوانات بأقلامك وتغلق غطاء القلم فوراً.
الفكرة الأساسية
الله خلقنا نحب الجمال. الرسم يعلمنا كيف نعبر عن مدرستنا، وأصدقائنا، والقصص التي نسمعها. أقلام التلوين أدوات جميلة نحافظ عليها ونغطيها حتى لا تجف.
الشرح
الرسم ممتع ومفيد جداً. في المدرسة نتعلم كيف نرسم أشياء جميلة. الرسم يعلمنا كيف نصبح فنانين ونعبر عن كل ما حولنا. نستطيع أن نرسم مدرستنا وأصدقاءنا الجدد وألعابنا. نستمع جيداً للقصص التي يرويها المعلم أو يرويها لنا الكبار، ثم نحولها إلى لوحة رائعة. انظر إلى الشكل ٢٥: هذه أقلام الفلوماستر. أقلام التلوين نستخدمها على الورق والأعمال الفنية المناسبة لها. نغطي أقلام الفلوماستر دائماً حتى لا تجف. نعيد الأقلام إلى مكانها بعد الانتهاء من الرسم.
مثال محلول خطوة بخطوة
المطلوب: رسم قصة استمعت إليها مع الحفاظ على الأدوات. الخطوة ١: استمع إلى القصة التي يرويها المعلم باهتمام. الخطوة ٢: جهز الورقة المناسبة وافتح قلم الفلوماستر. الخطوة ٣: ارسم شخصيات القصة مثل حديقة الحيوان ولوّنها. الخطوة ٤: أغلق غطاء القلم جيداً حتى تسمع صوته ولا يجف الحبر. الخطوة ٥: أعد الأقلام إلى علبتها في مكانها المخصص.
أخطاء شائعة
- ترك قلم الفلوماستر مفتوحاً بعد الرسم: هذا خطأ يجعله يجف بسرعة. الصواب هو تغطيته فوراً.
- استخدام أقلام التلوين على الجدران أو الطاولات: الصواب هو استخدامها فقط على الورق والأعمال الفنية المناسبة.
سؤالان للتدريب مع الإجابة
السؤال الأول: لماذا نغطي أقلام التلوين بعد استخدامها؟ الإجابة: حتى لا تجف، ونحافظ عليها سليمة.
السؤال الثاني: اذكر شيئين يمكن أن ترسمهما في المدرسة كما في الدرس. الإجابة: رسم المدرسة الجميلة والأصدقاء الجدد، أو رسم قصة يرويها المعلم.