الدرس السادس : تجويد حروف الهمزة والألف والباء والتاء

يقوم هذا الدرس على تجويد حروف الهمزة والألف والباء والتاء بإخراج كل حرف من مخرجه الصحيح مع إعطائه صفاته الذاتية دون زيادة أو نقص أو تزاحم مع حرف اخر. المراد بتجويد الحروف هو قصر كل حرف على مخرجه بحيث لا يزاحمه غيره. فمخرج الهمزة أقصى الحلق مما يلي الصدر وصفاتها الجهر والشدة والاستفال والانفتاح والإصمات ولها تنبيهات مثل الحذر من تفخيمها حال الابتداد نحو أتى. ومخرج الألف الجوف وصفاتها الجهر والرخاوة والاستفال والانفتاح والإصمات. ومخرج الباء الشفتان وصفاتها الجهر والشدة والاستفال والانفتاح والإصمات والقلقلة نحو أبواب. ومخرج التتاء طرف اللسان من جهة ظهره مع ما يقابله من أصول الثنيتين العليين وصفاتها الشدة والهمس والاستفال والانفتاح والإصمات مثل نستطيع.

الفكرة الأساسية

تتمحور فكرة الدرس حول إتقان النطق بحروف الهمزة والألف والباء والتاء، من خلال معرفة مخرج كل حرف بدقة ومعرفة صفاته اللازمة، وتطبيق ذلك عمليا في الكلمات والآيات القرآنية مع الحذر من الأخطاء الشائعة والتنبيهات الخاصة بكل حرف.

الشرح

المراد بتجويد الحروف هو قصر كل حرف على مخرجه بحيث لا يزاحمه غيره. ولنبدأ بكل حرف على حدة:

1. حرف الهمزة: مخرجها أقصى الحلق مما يلي الصدر، وصفاتها هي الجهر، والشدة، والاستفال، والانفتاح، والإصمات. ومن تنبيهاتها الحذر من تفخيمها عند الابتداء بها مثل أتى وأم، وبيان نبرتها حال الوقف عليها مثل دفء والسماء.
2. حرف الألف: مخرجها الجوف، وصفاتها هي الجهر، والرخاوة، والاستفال، والانفتاح، والإصمات. ومن تنبيهاتها الحذر من جريان الغنة عندها، وأن تكون تابعة للحرف الذي قبلها ترقيقا وتفخيما مثل العالمين والرحمن.
3. حرف الباء: مخرجها الشفتان، وصفاتها هي الجهر، والشدة، والاستفال، والانفتاح، والإصمات، والقلقلة. ومن تنبيهاتها الحذر من جريان الغنة عندها كي لا تقلب ميما، وإذا سكنت وجب النطق بها مقلقلة مرققة مثل أبواب وفأنصب.
4. حرف التاء: مخرجها طرف اللسان من جهة ظهره مع ما يقابله من أصول الثنيتين العليين، وصفاتها هي الشدة، والهمس، والاستفال، والانفتاح، والإصمات. ومن تنبيهاتها الحرص على بيان حرف التاء وهمسها وترقيقها إذا اجتمعت مع الطاء مثل فإن استطعت.

مثال محلول خطوة بخطوة

عند النطق بحرف الباء الساكنة في كلمة أبواب: الخطوة الأولى: حدد مخرج الباء وهو الشفتان. الخطوة الثانية: انطق الحرف محققا صفاته وهي الجهر والشدة والاستفال والانفتاح والإصمات. الخطوة الثالثة: نظرا لسكون الباء، طبق صفة القلقلة باهتزاز المخرج صوتا مسموعا من غير الإفراط في حركة الفتح. الخطوة الرابعة: راقب عدم جريان الغنة فيها لكي لا تنقلب ميما.

أخطاء شائعة

• تفخيم الهمزة عند الابتداء بها.
• جريان الغنة عند النطق بحرف الألف أو الباء.
• إخفاء حركة الهمزة إذا كانت ضمة أو كسرة مثل باريكم وسئل.
• إدخال شائبة الزاي والسين على التاء مع الهمس.
• عدم قلقلة الباء الساكنة أو خلطها بحرف الفاء.

سؤالان للتدريب مع الإجابة

السؤال الأول: ما مخرج حرف الهمزة وما أبرز صفاته المذكورة في الدرس؟ الإجابة: مخرجها أقصى الحلق مما يلي الصدر، وأبرز صفاتها الجهر والشدة والاستفال والانفتاح والإصمات. السؤال الثاني: اذكر التنبيه الخاص بالنطق بحرف الباء الساكنة مع التمثيل. الإجابة: إذا سكنت الباء وجب النطق بها مقلقلة مرققة، ومثال ذلك كلمة أبواب وكلمة فأنصب.