صفحة ٢٩٩
صفحة الغلاف لدرس المراجعة الثانية تحمل عنوان المراجعة بالصينية والإنجليزية.
صفحة ٣٠٠
انظر إلى أهداف المراجعة في أعلى الصفحة: المهد الأول يطلب منك قراءة كلمات الدروس من 9 إلى 16 بدقة، والثاني يطلب كتابة حروفها بشكل صحيح، والثالث تطبيق القواعد، والرابع قراءة النصوص بطلاقة. في النصف السفلي، تجد خريطة مفاهيم شجرية تربط الدروس من 9 إلى 16، حيث يقسم الجذع الرئيسي محتوى الدروس، وكل فرع يوضح كلمات وحروف وقواعد درس معين، مثل الدرس 16 الذي يظهر فيه جملة桌子上放着十多本书 وقواعد الأماكن.
صفحة ٣٠١
انظر إلى القائمة الأولى من الكلمات. اقرأ بصوت عال كل كلمة مודوعة داخل الدائرة الخضراء مع نطقها الصيني المكتوب تحتها. تجد كلمات الدرس التاسع مثل dài بمعنى يحمل، xiàngjī بمعنى آلة تصوير، kàndào بمعنى يرى، lóushàng بمعنى في الطابق العلوي. ثم كلمات الدرس العاشر مثل jiàoshì jié بمعنى عيد المعلم، yáns sè بمعنى لون، huā بمعنى زهرة، hóngs sè بمعنى أحمر، huángs sè بمعنى أصفر، yíyàng بمعنى مثل، bùrú بمعنى ليس مثل، zhī بمعنى غصن، yǒngyuǎn بمعنى إلى الأبد. ثم كلمات الدرس الحادي عشر مثل guō بمعنى يمر أو يجتاز، pá بمعنى يتسلق، Chángchéng بمعنى سور الصين العظيم، suīrán بمعنى على الرغم من.
صفحة ٣٠٢
تابع قراءة الكلمات المرتبة في الدوائر الخضراء والبرتقالية حسب أرقام الدروس. في الأعلى كلمات الدرس الحادي عشر مثل dànshì بمعنى لكن، Guǎngzhōu بمعنى غوانغتشو، Shànghǎi بمعنى شنغهاي، yǒu yìsi بمعنى ممتع. ثم كلمات الدرس الثاني عشر مثل nǎlǐ بمعنى أين، zhāng بمعنى وحدة قياس للصور، zhàopiàn بمعنى صورة، pāi بمعنى يلتقط صورة، kuài بمعنى قطعة، shǒubiǎo بمعنى ساعة يد، shíhou بمعنى عندما، shàng بمعنى فوق، Chéngdū بمعنى تشنغدو. ثم كلمات الدرس الثالث عشر مثل xiūxi بمعنى يستريح، duōjiǔ بمعنى كم المدة، niúròu بمعنى لحم بقر، jīròu بمعنى لحم دجاج، shénmede بمعنى و ما شابه، yēzǎo بمعنى تمر، Kāizhāi Jié بمعنى عيد الفطر. ثم كلمات الدرس الرابع عشر مثل guō بمعنى يقضي، kāixīn بمعنى سعيد، bú dàn بمعنى لا فقط، shāzi بمعنى رمل.
صفحة ٣٠٣
أكمل قراءة باقي الكلمات للدروس الأخيرة في الدوائر الملونة. تجد كلمات الدرس الرابع عشر المكملة مثل chūqù بمعنى يخرج، diànshì بمعنى تلفاز، qǐ بمعنى ينهض. ثم كلمات الدرس الخامس عشر مثل jièshào بمعنى يقدم، zhème بمعنى هكذا، ná بمعنى يأسك أو يحمل، báisè بمعنى لون أبيض، hēisè بمعنى لون أسود، shǒu بمعنى يد، biérén بمعنى شخص آخر، jiù shì بمعنى هو بالضبط. ثم كلمات الدرس السادس عشر مثل shāfā بمعنى أريكة، fàng بمعنى يضع، bǎ بمعنى أداة تقديم المفعول، píng بمعنى زجاجة، zhuāng بمعنى يملأ أو يحزم، bǐjìběn بمعنى دفتر ملاحظات، qiānbǐ بمعنى قلم رصاص.
صفحة ٣٠٤
انظر إلى التمرين الثاني في أعلى الصفحة: المطلوب منك هو كتابة الأرقام التسلسلية للكلمات تحت الصور المناسبة لها. انظر إلى الصورة الأولى في أعلى اليسار، إنها تمثل جهاز تلفاز، فبحث عن كلمة diànshì الرقم 6 واكتبه تحتها. والصورة التي بجانبها لآلة تصوير، ابحث عن xiàngjī الرقم 1 واكتبه تحتها. وهكذا تفحص كل صورة، مثل قطعة اللحم التي تمثل niúròu الرقم 5، وباقة الورد التي تمثل huā الرقم 2، وسور الصين العظيم الذي يمثل Chángchéng الرقم 3، والصورة الفوتوغرافية التي تمثل zhàopiàn الرقم 4، وساعة اليد التي تمثل shǒubiǎo في الصف السفلي، والأريكة، وزجاجة الماء.
صفحة ٣٠٥
أكمل بقية صور التمرين الثاني في أعلى الصفحة: صورة أقلام الرصاص المبعثرة التي تمثل qiānbǐ الرقم 10، والدفتر على الطاولة الذي يمثل bǐjìběn الرقم 12، والمربع الأسود الذي يمثل hēisè الرقم 7. انظر الآن إلى التمرين الثالث في الأسفل: المطلوب الاستماع إلى التسجيل الصوتي عبر رمز الاستجابة السريعة وتحديد ما إذا كان محتوى الصور صحيحاً أم خاطئاً مقارنة بالجملة المكتوبة. في المثال الأول، الجملة تقول fángjiān lǐ yǒu yí gè shāfā أي في الغرفة أريكة، والصورة تعرض غرفة نوم بسرير وليست أريكة، فوضع بجانبها علامة خطأ حمراء. في المثال الثاني، الجملة تقول tāmen xǐhuan zài hǎibiān wánr shāzi أي هم يحبون اللعب بالرمل على شاطئ البحر، والصورة تعرض طفلين يلعبان بالرمل على الشاطئ، فوضع بجانبها علامة صح خضراء.
صفحة ٣٠٦
انظر إلى الجدول المكون من عمودين ومقسّم إلى ستة صفوف مرقمة من 1 إلى 6. في كل صف من العمود الأيسر توجد صورة من دروس كتاب اللغة الصينية. المطلوب منك في هذا التمرين هو كتابة رقم الجملة أو اسم الدرس أو العبارة المناسبة في الفراغ المقابل لكل صورة في العمود الأيمن بناءً على ما تعلمته. انظر إلى الصورة الأولى: طفل ينظر من شرفة الطابق العلوي، تذكر الدرس الذي يناسبه واكتبه. في الصورة الثانية: شخص يتسلق سور الصين العظيم. في الصورة الثالثة: مجموعة أشخاص يمشون على سور الصين. في الصورة الرابعة: أشخاص يشاهدون التلفاز. في الصورة الخامسة: ولد يرتدي الثوب. في الصورة السادسية: غرفة معيشة فيها أريكة ووسائد ملونة.
صفحة ٣٠٧
تابع الجدول في الصفحة السابعة لدروس المراجعة، وهو مرقم من 7 إلى 12 في العمود الأيسر وبجانبه فراغ أبيض في العمود الأيمن. انظر إلى الصورة السابعة: طاولة وحولها كراسي زرقاء. في الصورة الثامنة: طاولة عليها مجموعة كتب فوقها. في الصورة التاسعة: دجاجة مشوية على طبق. في الصورة العاشرة: ثلاث معلمات يرتدين زياً رسمياً وبيد كل منهن باقة ورد، مع سهم يشير إلى إحداهن. في الصورة الحادية عشرة: شخص يتحدث مع آخر على الدرج. في الصورة الثانية عشرة: معلمات يقفن أمام سبورة مكتوب عليها zhìshījié kuàilè أي عيد معلم سعيد، وتتقدم نحوهن طالبات يحملن الزهور. اكتب في الفراغ المقابل لكل صورة ما يناسبها من كلمات أو جمل درستها.
