أسماء بنت أبي بكر (ذات النطاقين)
انظر إلى بداية الصفحة عند عنوان أسماء بنت أبي بكر. اقرأ السطور الأولى لتتعرف على نسبها ومكانتها فهي صحابية جليلة وابنة خليفة رسول الله وزوجة الزبير بن العوام. تأمل كيف أسلمت مبكراً وهاجرَت وهي حامل بعبد الله، ثم كيف تصرفت بذكاء عندما جاء أبو جهل يسأل عنها وعن أبيها فسكتت ولم تخبره بمكانها. اقرأ قصة رحلة الهجرة وكيف صنعت الطعام وربطت السفرة بنطاقها حين لم تجد ما تربطها به، فسمها رسول الله ذات النطاقين. واقرأ الموقف الآخر حين دخل جدها أبو قحافة وكان قد فقد بصره ورأى حجارة وضعتها لتخبرها وتطمئنه بأن أباهم ترك لهم مالاً، فوضع يده على المال وقال لا بأس إن كان ترك لكم هذا.
هذا الدرس يعرض سيرة الصحابية الجليلة أسماء بنت أبي بكر رضي الله عنها، الملقبة بذات النطاقين. يبرز النص مواقفها العظيمة في الشجاعة والذكاء، مثل موقفها في الهجرة النبوية حين شقت نطاقها لربط سفرة النبي صلى الله عليه وسلم وأبي بكر رضي الله عنه، وكيف خدمت زوجها الزبير بن العوام رضي الله عنه في بداية حياتهما الصعبة وهي تحمل النواة على رأسها. كما يوضح الدرس صبرها على المحن، وكرمها الواسع حتى آخر حياتها، لتظل رمزا للصمود والثبات على المبدأ.
الفكرة الأساسية
توضيح سيرة الصحابية أسماء بنت أبي بكر رضي الله عنها، من خلال إبراز مواقفها البطولية في الشجاعة والخدمة والصبر والكرم.
الشرح
أسماء بنت أبي بكر رضي الله عنها هي ابنة أبي بكر الصديق وزوجة الزبير بن العوام ووالدة عبد الله بن الزبير رضي الله عنهم. أسلمت مبكرا وهاجرَت وهي حامل بعبد الله فوضعته بقباء. لها مواقف عديدة تدل على الذكاء والشجاعة، منها كتمان سر هجرة النبي صلى الله عليه وسلم وأبي بكر عن أبي جهل حين جاء يسأل عنهما. وعند هجرتهما لم يجدوا ما يربطون به السفرة والقربة، فشقت أسماء نطاقها باثنين لربط السفرة به وربط القربة بالآخر، فسماها النبي صلى الله عليه وسلم (ذات النطاقين). ومن مواقفها مع جدها أبي قحافة بعد هجرة الصاحبين حين دخل ورأى أمالا جعلها أبو بكر في البيت فظن أنه ترك لهم خيرا كثيرا، فأخذت أسماء أحجارا ووضعتها في كوة البيت وغطتها بثوب وأخذت بيد جدها وقالت له ضع يدك على هذا المال، فلما وضع يده قال لا باس إن كان ترك لكم هذا فقد أحسن. وحين تزوجها الزبير بن العوام رضي الله عنه لم يكن له مال ولا مملوك، فكانت تعلف فرسه وتكفيه مؤنته وتدق النواة وتنقل النواة من أرض الزبير. عاشت رضي الله عنها عمرا مديدا وشهدت مقتل ابنها فصبرت، وعرفت بالجود والكرم وكانت تنفق ولا تنتظر الفضل.
مثال محلول خطوة بخطوة
السؤال: لماذا سميت أسماء بنت أبي بكر رضي الله عنها بذات النطاقين؟ الخطوة الأولى: نرجع إلى قصة هجرة النبي صلى الله عليه وسلم وأبي بكر رضي الله عنه. الخطوة الثانية: نتذكر أن النبي وأبا بكر أرادا السفر ولم يجدا ما يربطون به السفرة والقربة. الخطوة الثالثة: بادرت أسماء رضي الله عنها فشقت نطاقها باثنين، فربطت بواحد السفرة وبالآخر القربة. النتيجة: لما رأى النبي صلى الله عليه وسلم ذلك سماها (ذات النطاقين).
أخطاء شائعة
- الاعتقاد أن لقب (ذات النطاقين) جاء بسبب موقفها مع جدها أبي قحافة، والصواب أنه بسبب موقفها في ربط السفرة والقربة وقت الهجرة.
- الظن أن أسماء رضي الله عنها عاشت فقيرة طوال حياتها، والصواب أنها كانت في بداية حياتها مع الزبير تعاني شظف العيش ثم عُرفت بعد ذلك بالجود والكرم الواسع.
سؤالان للتدريب مع الإجابة
السؤال الأول: كيف ساعدت أسماء رضي الله عنها زوجها الزبير بن العوام في بداية حياتهما؟ الإجابة: كانت تعلف فرسه وتكفيه مؤنته وتدق النواة لناضحه وتنقل النواة من أرض الزبير. السؤال الثاني: ما الموقف الذي تصرفت فيه أسماء بذكاء أمام جدها أبي قحافة؟ الإجابة: حين ظن أبو قحافة أن أبا بكر ترك لهم مالا كثيرا، فوضعت أحجارا في كوة البيت وغطتها بثوب لكي تسكن نفسه ويطمئن.