التوكيد
انظر إلى هذه الصفحة لنبدأ درس التوكيد. في البداية، يوجد نشاط استرجاعي لإكمال بناء الحائط بوضع الكلمات في مكانها المناسب بناء على ما سبق دراسته في المرحلة الابتدائية. الكلمات هي: قد، كلها، إن، جميعها. وعلى اليمين يوجد صندوق إضاءة يوضح الفرق بين دخول حرف قد على الفعل الماضي ليفيد التوكيد مثل التعبير عن نزول المطر، ودخوله على الفعل المضارع ليفيد التشكيك أو تقليل احتمالية وقوع الفعل مثل احتمال نزول المطر. اقرأ الجمل وحاول ترتيب الكلمات في الفراغات المناسبة لتتأكد من فهمك للقاعدة وتكوين الجمل بشكل صحيح.
يقوم التوكيد على تثبيت أمر في نفس السامع بطريقتين؛ إما بلفظي بتكرار اللفظ نفسه مثل جاء علي علي، أو معنوي بألفاظ محددة تتبع المؤكد في الإراب ويتصل بها ضمير يعود عليه مثل عين ونفس وكل جميع أجمع كلا كلتا. يراعي التوكيد المعنوي شروطاً واضحة بأن يأتي بعد المؤكد ويتصل به ضمير مناسب، ويتبع التوكيد المؤكد في حالة الرفع والنصب والجر.
الفكرة الأساسية
التوكيد هو أسلوب لغوي يتبع ما قبله ليثبت المعنى في نفس السامع ويزيل أي شك، وينقسم إلى نوعين أساسيين هما التوكيد اللفظي والتوكيد المعنوي.
الشرح
حين تريد التأكيد على كلامك، فأنت تستخدم التوكيد. النوع الأول هو التوكيد اللفظي، ويكون بتكرار الكلمة نفسها اسماً أو فعلاً أو حرفاً، مثل تكرار اسم شخص لتأكيد مجيئه. النوع الثاني هو التوكيد المعنوي، وفيه تستخدم ألفاظاً محددة ومحصورة وهي نفس وعين وكل وجميع وأجمع وكلا وكلتا. يشترط في التوكيد المعنوي أن يقع بعد الكلمة المؤكدة وأن يتصل به ضمير يعود على المؤكد ويطابقه في الإفراد والتثنيه والجمع والتذكرة والتأنيث. يتبع التوكيد المؤكد في حكمه الإعرابي رفعاً ونصباً وجراً.
مثال محلول خطوة بخطوة
خذ الجملة الآتية: قرأ الطالب الكتاب كله. الخطوة الأولى: حدد الكلمة المراد تأكيدها وهي الكتاب وتسمى المؤكد. الخطوة الثانية: ابحث عن اللفظ الذي جاء ليؤكد الشمول وهو كلمة كله. الخطوة الثالثة: تأكد من تحقق الشروط، فقد جاءت كلمة كله بعد المؤكد واتصل بها ضمير الهاء الذي يعود على الكتاب. الخطوة الرابعة: حدد الإعراب، فكلمة الكتاب منصوبة لأنها مفعول به، وكلمة كل توكيد معنوي منصوب وتتبعها في الإعراب.
أخطاء شائعة
من الخطأ إغفال الضمير في ألفاظ التوكيد المعنوي فلا يقال جاء القوم كل بل يقال جاء القوم كلهم. ومن الخطأ الاعتقاد بأن ألفاظ التوكيد المعنوي تعرب توكيداً من دون شروط، إذ يجب أن يتصل بها ضمير يعود على المؤكد وأن يصح حذفها من الجملة.
سؤالان للتدريب مع الإجابة
السؤال الأول: استخرج التوكيد وبين نوعه في جملة: حضر المعلم نفسه إلى الفصل. الإجابة: نفسه، وهو توكيد معنوي. السؤال الثاني: ضع توكيداً معنوياً مناسباً في الفراغ: قرأت القصيدتين.... الإجابة: كلتيهما.