الجملة الخبرية المنفية ( الاسمية )
انظر إلى التمارين في الأعلى. يطلب منك التمرين الأول أن تصل كل جملة في القائمة اليمين بنوع الأسلوب اللغوي المناسب لها في القائمة اليسار. اقرأ الجملة الأولى بتمعن، فإذا كانت تبدأ بأداة تمني مثل ليت، صلْها بأسلوب التمني. وإذا كانت تبدأ بأداة استفهام وتنتهي بعلامة استفهام، فصلْها بأسلوب الاستفهام. تذكر أن الأساليب تندرج تحت ما يُعرف بالجمل الطلبية التي يُطلب بها أداء شيء ما، مثل التمني والاستفهام والأمر والنداء. اقرأ كل عبارة وحدد معناها بدقة لتصلها بالدائرة الصحيحة.
تقوم الفكرة على نفي الجملة الاسمية باستخدام أدوات محددة تغير حكمها الإعرابي. وأهم ما في الدرس معرفة أدوات النفي وهي: ليس، وهي فعل ناسخ يرفع المبتدأ وينصب الخبر، ولا النافية للجنس التي تنصب المبتدأ وترفع الخبر، وما النافية التي تعمل عمل ليس. تعتمد المهارة على تحويل الجمل الإثباتية إلى جمل منفية مع مراعاة عمل كل أداة في الاسم والخبر. مثال سريع: إذا أردت نفي اتصاف الحاسوب بصفة التأخر تقول: ليس الحاسوب آخر المخترعات الحديثة، حيث دخلت ليس فرفعنا اسمها ونصبنا خبرها.
الفكرة الأساسية
تدور الفكرة الأساسية حول كيفية نفي الجملة الاسمية باستخدام أدوات نفي مختصة تدخل على المبتدأ والخبر لتغير معناهما إلى النفي وتؤثر فيهما إعرابياً.
الشرح
عندما نريد نفي جملة اسمية، فإننا نستعين بثلاث أدوات رئيسية تعمل كل واحدة منها بطريقة مختلفة. الأداة الأولى هي ليس، وهي فعل ناسخ من أخوات كان، تدخل على المبتدأ فترفعه ويسمى اسمها، وتنصب الخبر ويسمى خبرها. الأداة الثانية هي لا النافية للجنس، وهي تنصب المبتدأ ويسمى اسمها، وترفع الخبر ويسمى خبرها. الأداة الثالثة هي ما النافية، وهي تعمل عمل ليس فترفع المبتدأ وتنصب الخبر.
مثال محلول خطوة بخطوة
خذ الجملة المثبتة: التسجيل دقيق. ونريد نفيها باستخدام ليس. الخطوة الأولى: نحدد المبتدأ وهو التسجيل، والخبر وهو دقيق. الخطوة الثانية: ندخل أداة النفي ليس على الجملة. الخطوة الثالثة: نطبق القاعدة الإعرابية لليس بحيث يبقى المبتدأ مرفوعاً ويصبح الخبر منصوباً. النتيجة تصبح: ليس التسجيل دقيقا.
أخطاء شائعة
من الأخطاء المتكررة رفع خبر ليس أو ما النافية، مثل قول بعضهم: ليس التسجيل دقيقٌ، والصواب هو نصب الخبر لأنه خبر ليس. ومن الأخطاء أيضاً الخلط بين أنواع (ما) في الجمل، كعدم التمييز بين (ما) النافية العاملة عمل ليس وبين (ما) التعجبية أو الاستفهامية.
سؤالان للتدريب مع الإجابة
السؤال الأول: انصب الخبر أو ارفع الاسم حسب الاقتضاء لنفي الجمل الآتية: المعامل خامل (باستخدام ما النافية). الإجابة: ما المعامل خاملا. السؤال الثاني: حدد نوع أداة النفي في الجملة الآتية: لا مخترع خاسر. الإجابة: لا النافية للجنس.