صفحة ٩١
هذه الصفحة افتتاحية للدرس الثالث، وعنوانه لام الفعل، وفيها قائمة بخمسة أهداف تعليمية نسعى لتحقيقها، مثل معرفة تعريف لام الفعل، وحكمها، وحروفها، والتمثيل لها، وتطبيقها قراءة وتلاوة.
صفحة ٩٢
تأمل الكلمات الثلاث المكتوبة في الأعلى، ستجد أن اللام في كل منها ساكنة، وهي تقع داخل أفعال سواء كانت ماضية أو مضارعة أو أمراً. انظر إلى القاعدة: لام الفعل هي اللام الساكنة التي توجد في الأفعال. لها حكمان: الحالة الأولى هي الإدغام، وتحدث إذا جاء بعدها حرف اللام أو الراء. أما الحالة الثانية فهي الإظهار، وتحدث إذا جاء بعدها أي حرف آخر من حروف الهجاء غير اللام والراء.
صفحة ٩٣
في هذا الجدول أمثلة توضيحية. لاحظ المجموعة الأولى؛ حيث تظهر اللام وتُنطق بوضوح لأن الحروف التي تلتها ليست اللام ولا الراء. أما المجموعة الثانية، فقد أُدغمت فيها اللام لأن الحرف الذي جاء بعدها هو اللام أو الراء، فتصبح اللام والحرف التالي كحرف واحد مشدد. وفي الأسفل بيت شعري يوضح أن القاعدة هي إظهار لام الفعل مطلقاً عند جميع الحروف، إلا إذا جاء بعدها لام أو راء، فهنا يكون الإدغام.
صفحة ٩٤
في النشاط الأول، عليك الرجوع إلى سورة يونس من الآية 28 إلى الآية 60 لاستخراج كلمات تحتوي على لام الفعل، ثم حدد حكمها وسبب هذا الحكم، هل هو الإظهار لوجود حرف غير اللام والراء، أم الإدغام لوجودهما؟ وفي النشاط الثاني، المطلوب هو كتابة أمثلة من القرآن الكريم من ذاكرتك؛ خمسة أمثلة للام فعل مظهرة، وخمسة أمثلة للام فعل مدغمة، لتثبيت القاعدة في ذهنك.
صفحة ٩٥
النشاط الثالث يختبر قدرتك على التصنيف، خذ الحروف المذكورة بين القوسين وضع كل حرف في مكانه الصحيح؛ إما في قائمة حروف إظهار لام الفعل، أو حروف إدغامها. وبعد ذلك انتقل إلى التقويم، وهو مجموعة أسئلة شاملة تطلب منك تعريف لام الفعل، وتحديد عدد حالاتها، واستخراج أحكام لام الفعل من آيات قرآنية محددة، وأخيراً كتابة أمثلة من حفظك.
صفحة ٩٦
هذه الصفحة تقدم تنبيهاً مهماً لضبط التلاوة؛ عند تلاوة كلمة قل في سورة الصافات الآية 18، احذر من إدغام اللام في النون التي تليها، بل أظهر اللام بوضوح. وأيضاً عند تلاوة كلمة فالتلمه في سورة الصافات الآية 142، يجب أن توضح اللام قبل حرف التاء، ولا تجعل لسانك يسبقك لإدغامها.