Let's Celebrate
انظر إلى أعلى الصفحة، العنوان هو 14 Let's Celebrate وتعني لنحتفل. تحت العنوان الرئيسي، في قسم 1 Listen and Discuss استمع وناقش، أجب عن السؤالين: ما هي العطل المهمة في بلدك؟ وكيف تحتفل بها؟ أمامك صورة الملك سلمان يحفظه الله يلوح بيده، بجانبها صورة برج المملكة في الرياض مضاءً بالأخضر. تحتها عنوان National Day وتعني اليوم الوطني، وتحته عبارة Saudi Arabia وتعني المملكة العربية السعودية، وتاريخ September 23rd وتعني الثالث والعشرين من سبتمبر. النص أسفل الصورة يقول: Cities and towns are covered in green وتعني المدن والبلدات تُغطى باللون الأخضر، و People fly flags وتعني الناس يرفعون الأعلام، و celebrate in the streets وتعني يحتفلون في الشوارع. في الأسفل صور لثلاث دول شقيقة: إلى اليسار United Arab Emirates وتعني الإمارات العربية المتحدة، وتاريخ December 2nd وتعني الثاني من ديسمبر، مع صور لبرج خليفة، ونقرأ تحتها أنهم يحتفلون بقيادة الاتحاد ويزينون الشوارع والمباني بالأضواء الساطعة bright lights. في الوسط سلطنة عمان Oman وتاريخ November 18th الثامن عشر من نوفمبر، وفيها احتفالات رسمية parades مسيرات وfireworks ألعاب نارية. وفي اليمين الكويت Kuwait وتاريخ February 25th and 26th الخامس والسادس من فبراير، حيث يحتفلون باليوم الوطني وأيام التحرير liberation days مع الألعاب النارية والعائلات والأصدقاء يجتمعون لمشاركة الوجبات share meals.
تدور فكرة الدرس حول الاحتفالات والمناسبات الوطنية والدينية مثل اليوم الوطني والأعياد، وكيفية التعبير عنها باللغة الإنجليزية. نتعلم في هذا الدرس قواعد ضمائر المفعول به، مثل استخدام me بدلاً من I عندما يقع الفعل عليه، واستخدام الأفعال المتبوعة بالمصدر مثل need وwant وlike، بالإضافة إلى قاعدة الأفعال الناقصة must وshould لإعطاء النصائح والالتزامات. مثال سريع: إذا أردت أن تقول أنا أود دعوتهم، تقول في الإنجليزية I want to invite them، حيث حلّت them مكان ضمير الفاعل لأنهم هم المدعوون.
الفكرة الأساسية
تدور فكرة الدرس حول الاحتفالات والمناسبات الوطنية والدينية وكيفية التحدث عنها، مع تعلم قواعد اللغة الإنجليزية المتعلقة بضمائر المفعول به، والأفعال المتبوعة بالمصدر، وقواعد الإلزام والنصيحة.
الشرح
نبدأ بالحديث عن الاحتفالات والمفردات المرتبطة بها مثل National Day (اليوم الوطني) وEid Al-Fitr (عيد الفطر) وEid Al-Adha (عيد الأضحى). في الجانب القواعدي، نتعرف على Object Pronouns (ضمائر المفعول به) مثل me وyou وhim وher وus وthem، وهي الضمائر التي تتلقى الفعل وتأتي بعد الأفعال أو حروف الجر. مثلاً، بدلاً من قول أنا أعرف أحمد، نقول أنا أعرفه باستخدام ضمير المفعول به: I know him.
نتعلم أيضاً استخدام أفعال يتبعها المصدر مثل need وwant وlike مثل قولنا: We need to buy some snacks (نحن بحاجة لشراء بعض الوجبات الخفيفة). ولإعطاء الاقتراحات نستخدم الصيغة let's ي بعدها الفعل مباشرة مثل let's send greeting cards (دعنا نرسل بطاقات تهنئة).
في القسم الأخير، نستخدم الأفعال الناقصة must وmustn't للتعبير عن الإلزام والقواعد مثل: We must follow the rules (يجب أن نتبع القواعد)، ونستخدم should وshouldn't لإعطاء النصائح والاقتراحات مثل: We should donate to the poor (يجب أن نتبرع للفقراء).
مثال محلول خطوة بخطوة
السؤال: أكمل الجملة باستخدام ضمير المفعول به المناسب: We need to invite our friends. I can ask ____. الخطوة الأولى: نحدد الاسم الذي نريد استبداله بضمير، وهو our friends (أصدقاؤنا)، وهو اسم جمع غائب. الخطوة الثانية: نبحث عن ضمير المفعول به المناسب للجمع الغائب في الجدول، وهو them. الخطوة الثالثة: نكتب الكلمة في الفراغ لتصبح الجملة: I can ask them.
أخطاء شائعة
الخطأ الأول: استخدام ضمير الفاعل مكان ضمير المفعول به، مثل كتابة I know he بدلاً من I know him. الخطأ الثاني: وضع حرف to بعد الأفعال الناقصة مثل must وshould، والصحيح أن يأتي بعدها الفعل المجرد مباشرة بدون to.
سؤالان للتدريب مع الإجابة
السؤال الأول: اختر الإجابة الصحيحة: She wants to visit Sandra. She is going to visit (him / her). الإجابة: her السؤال الثاني: أكمل باستخدام must أو mustn't: You ____ talk during the test. الإجابة: mustn't